高三第一次月考分析会发言稿

大家好，下午我们在这里召开高三第一次月考分析会，同时也是与大家一道交流一下补习以来年段的工作，及下阶段我们的工作重心。

一、首先看看月考成绩情况（背后有补习生及体育生成绩）及分析年段学生构成现状；年段高二以来学生总数为428人，其中体育生20人左右，美术生15人左右，音乐生2人左右，补习生20人左右(现在美术生与音乐都到外面学习，而体育生从假期就开始有序训练，在此应当感谢林昭波老师每天坚持带队，我相信通过努力，一定会有成效的。

二、其次我想简要说说年段补习以来的状况：

学生方面，思想较稳定，不论是补习还是开学到位，都很及时，昨天晚上点名年段就两名同学因病请假，其他全部到位，说明班主任工作是很到位的，在这里向8个班主任表示感谢。确实我们班主任在平时做了大量的工作，比如晚上第四节课到班级巡班（2、6），早自习到班级看班（3、7）等，我想不论是年段还是学生都是看在眼里的。

教师方面，从补习到现在，应该说在座的各位都是尽职尽责的，也是经过学校考核能够胜任高三的，也取得了学生的恳定，但不管怎么说这一年，我们还是要更加尽心尽力的多些投入，多与学生交流，多学习，多合作，这样才能进一步提高自己的授课水平，让学生更加佩服你，才能为高三教学打下更坚持的基础。我们很多科任老师在平时走进学生，切实为学生着想，这一点让学生，也让我们感动，真的，高三了，对学生负责点，这是非常重要的。从某个层次上说，也是为自己职业的未来负责。

三、接下来下个阶段工作要求：

      强化三个意识：目标意识、责任意识与效率意识；发挥三个作用：班主任的沟通协调作用、备课组的沟通研讨作用与年级组的督促管理作用。明确“四点”要求是：成功来自于强烈的欲望；成功来自于完美的细节；成功来自于不懈的坚持；成功来自于健康的身心。提倡三种精神：团结一致的团队精神；艰苦拼搏的吃苦精神；严谨科学的务实精神。具体表现在：

1、树立正确的学生观。从现在始平时教育教学工作一定要面向全体学生。要重视尖子生，更要重视线边生，要抓牢“边缘”学生。不仅要帮助学生的学习，还要帮助学生树立正确的人生观、价值观。每次考试后学生的情绪难免会出现波动，教师要去疏导，常做学生思想工作，这一点在我们班主任身上体现较为明显，也希望科任教师是否也参与班级管理与学生思想，我想这样效果一定会更显著。

 2、研究考试大纲：命题的指导思想；考纲中的变化之处；考纲中的题型示例；能力培养上的导向。进一步研究复习策略，提高复习有效性。建议：每个人都应当做一遍去年，以至与前两年高考试题。

3、要求教师研究学生，了解学生，走进学生，让每个学生都感觉他们有希望，形成积极向上的班风与学风，让学生从“要我学到我要学”，调动学生主观能动性。   

4、要求全体班主任和任科老师加强精品意识，为学生提供尽可能的帮助，提高学生的学习能力。

5、是抓考纪考风，养成学生良好的学风；

6、发挥备课组的集体智慧，全力研究课堂教学，不断提高教学质量；三是要制定详细明确的教学工作计划，做到“周周有计划，天天有目标”，切实提高工作的计划性。

7、进一步营造高三、高考氛围，昨天开学到现在，我们先后开了班主任会议，学生班会，月考表扬张贴，年段寄语，年段月考分析会及明天下午召开年段学生大会，就是一个目的，统一师生思想，希望全段师生团结一致，共同努力，再创明天高考五中新辉煌。

最后几项事宜强调一下：

1、要求大家开会及时到位，纳入学校考勤有事先请假；

2、年度考核已公布在办公室，有异议的今天内到年段核对；

3、班主任请在明天上午内填写班级学生数情况表；明天下午第三节召开学生大会，班主任到场组织。

4、课程表说明。

下面，由我们下段领导郑副校长/蔡校长给我们做重要讲话。