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(完整版)部编版一年级语文下册第二单元备课

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 09:53:19
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(完整版)部编版一年级语文下册第二单元备课

第二单元备课教材分析 本单元教材以“学会感恩,拥有美好心愿”为主题来组织教学内容,安排了4篇课文《1吃水不忘挖井人》《2我多想去看看》《3一个接一个》《4四个太阳》和《语文园地二》。这4篇课文将学生带到一个感恩的世界,教育学生要懂得感恩,要拥有美好的愿望和善良的心地。本单元课文读起来朗朗上口,适合学生阅读和背诵,教学时,应在完成识字任务的同时,重点引导学生学习课文,熟读成诵,感悟课文所表达的思想感情,不断积累语言,拓展他们的视野,丰富他们的思想,提高他们的阅读能力。 教学目标1知识与技能:认识
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导读第二单元备课教材分析 本单元教材以“学会感恩,拥有美好心愿”为主题来组织教学内容,安排了4篇课文《1吃水不忘挖井人》《2我多想去看看》《3一个接一个》《4四个太阳》和《语文园地二》。这4篇课文将学生带到一个感恩的世界,教育学生要懂得感恩,要拥有美好的愿望和善良的心地。本单元课文读起来朗朗上口,适合学生阅读和背诵,教学时,应在完成识字任务的同时,重点引导学生学习课文,熟读成诵,感悟课文所表达的思想感情,不断积累语言,拓展他们的视野,丰富他们的思想,提高他们的阅读能力。 教学目标1知识与技能:认识
第二单元备课

教材分析

 本单元教材以“学会感恩,拥有美好心愿”为主题来组织教学内容,安排了4篇课文《1吃水不忘挖井人》《2我多想去看看》《3一个接一个》《4四个太阳》和《语文园地二》

。这4篇课文将学生带到一个感恩的世界,教育学生要懂得感恩,要拥有美好的愿望和善良的心地。本单元课文读起来朗朗上口,适合学生阅读和背诵,教学时,应在完成识字任务的同时,重点引导学生学习课文,熟读成诵,感悟课文所表达的思想感情,不断积累语言,拓展他们的视野,丰富他们的思想,提高他们的阅读能力。

 

教学目标

1知识与技能:认识并掌握本组课文中的生字,能正确书写本组课文要求会写的生字。学习用

普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。

2、过程与方法:结合上下文和生活实际理解课文中词语的意思,在阅读中积累词语。图文结合理解课文的内容,将观察图画和熟读课文结合起来,将对图画和文字的理解与丰富的想象结合起来。 

3、情感态度与价值观:通过本组的学习,让学生懂得饮水思源的道理,明白今天的幸福生活来之不易,让学生潜移默化地受到熏陶和感染。

 

教学重难点

重点:认识58个生字,在田字格中正确书写27个生字。能正确、流利、有感情地朗读4篇课文。

 难点:通过理解课文内容,学生懂得要感恩,要拥有美好的愿望,用积极的心态迎接美好的明天。通过拓展训练阅读,复习字词,提升学生的语言积累和锻炼能力。

 

课时安排 

《1吃水不忘挖井人》 2课时

 《2我多想去看看》 2课时

《3一个接一个》 2课时 

《4四个太阳》 2课时

《语文园地二》 2课时

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(完整版)部编版一年级语文下册第二单元备课

第二单元备课教材分析 本单元教材以“学会感恩,拥有美好心愿”为主题来组织教学内容,安排了4篇课文《1吃水不忘挖井人》《2我多想去看看》《3一个接一个》《4四个太阳》和《语文园地二》。这4篇课文将学生带到一个感恩的世界,教育学生要懂得感恩,要拥有美好的愿望和善良的心地。本单元课文读起来朗朗上口,适合学生阅读和背诵,教学时,应在完成识字任务的同时,重点引导学生学习课文,熟读成诵,感悟课文所表达的思想感情,不断积累语言,拓展他们的视野,丰富他们的思想,提高他们的阅读能力。 教学目标1知识与技能:认识
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