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三年级下册第二单元检测题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 05:57:39
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三年级下册第二单元检测题

三年级下册第二单元检测题红星小学代继安一填空1在气象仪器方面()和()都是中国人发明白。2早在()多年前,我国就有关于天气现象的文字资料。3多彩的天气有()4()就是空气的温度。5竺可桢写出了《》一书。6风有()()的不同,7气象站用()()等仪器来观测风。8()是观察风向的仪器。9风向标箭头所指的方向就是当时的()。10()是观测风力的仪器。11人们常根据风级图来目测()12()是测量雨量的仪器‘13要知道雨的大小,我们可以测量()14人们根据雨量的大小,制定了()15天气谚语可以分为四类,
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导读三年级下册第二单元检测题红星小学代继安一填空1在气象仪器方面()和()都是中国人发明白。2早在()多年前,我国就有关于天气现象的文字资料。3多彩的天气有()4()就是空气的温度。5竺可桢写出了《》一书。6风有()()的不同,7气象站用()()等仪器来观测风。8()是观察风向的仪器。9风向标箭头所指的方向就是当时的()。10()是观测风力的仪器。11人们常根据风级图来目测()12()是测量雨量的仪器‘13要知道雨的大小,我们可以测量()14人们根据雨量的大小,制定了()15天气谚语可以分为四类,
三年级下册第二单元检测题

红星小学代继安

一填空

1在气象仪器方面()和()都是中国人发明白。

2早在()多年前,我国就有关于天气现象的文字资料。

3多彩的天气有()

4()就是空气的温度。

5竺可桢写出了《》一书。

6风有()()的不同,

7 气象站用()()等仪器来观测风。

8()是观察风向的仪器。

9风向标箭头所指的方向就是当时的()。

10()是观测风力的仪器。

11人们常根据风级图来目测()

12 ( )是测量雨量的仪器‘

13要知道雨的大小,我们可以测量( )

14人们根据雨量的大小,制定了( )

15天气谚语可以分为四类,(1) ( )(2)( )

(3) ()(4)()

16()根据传送来的气象数据,分析天气形势,对( )进行预报。

17 气象站测气温用的是()

18 公元132年,东汉科学家( )发明了来观测风向。

19 世界上最早的风向仪是( )

20 气温变化曲线图是根据( )画出的。

21 世界上第一个给风力定级的人是中国(),著名天文学家()。

22平时,我们根据风级图目测的是( )

23 东汉科学家( )所著《》中就有天气谚语的记载。

24 ( )是我国人民长期的生产生活实践中观测天气现象的经验总结。

15

二简答题

1气象站是用哪些收集天气信息的?

2气象服务是通过哪些渠道报道的?3你知道描写天气的古诗吗,请写出一首。4写出有关天气的谚语(写几条)

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三年级下册第二单元检测题

三年级下册第二单元检测题红星小学代继安一填空1在气象仪器方面()和()都是中国人发明白。2早在()多年前,我国就有关于天气现象的文字资料。3多彩的天气有()4()就是空气的温度。5竺可桢写出了《》一书。6风有()()的不同,7气象站用()()等仪器来观测风。8()是观察风向的仪器。9风向标箭头所指的方向就是当时的()。10()是观测风力的仪器。11人们常根据风级图来目测()12()是测量雨量的仪器‘13要知道雨的大小,我们可以测量()14人们根据雨量的大小,制定了()15天气谚语可以分为四类,
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