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2023年湖南省娄底市中考三模化学试题(含解析)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 05:59:53
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2023年湖南省娄底市中考三模化学试题(含解析)

2023年湖南省娄底市中考三模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我们生活在一个不断变化的物质世界里,下列属于化学变化的是A.玻璃破碎B.牛粪燃烧C.铁丝织网D.汽油挥发2.如果一辆客车行驶在公路上,司机发现汽车油箱泄漏,车厢内充满汽油的气味,这时采取的应急措施不正确的是A.打开车窗B.严禁一切烟火C.疏散乘客D.在车内拨打手机3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A.
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导读2023年湖南省娄底市中考三模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我们生活在一个不断变化的物质世界里,下列属于化学变化的是A.玻璃破碎B.牛粪燃烧C.铁丝织网D.汽油挥发2.如果一辆客车行驶在公路上,司机发现汽车油箱泄漏,车厢内充满汽油的气味,这时采取的应急措施不正确的是A.打开车窗B.严禁一切烟火C.疏散乘客D.在车内拨打手机3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A.
2023年湖南省娄底市中考三模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.我们生活在一个不断变化的物质世界里,下列属于化学变化的是

A.玻璃破碎B.牛粪燃烧

C.铁丝织网D.汽油挥发

2.如果一辆客车行驶在公路上,司机发现汽车油箱泄漏,车厢内充满汽油的气味,这时采取的应急措施不正确的是

A.打开车窗B.严禁一切烟火C.疏散乘客D.在车内拨打手机

3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是

A.点燃酒精灯B.倾倒液体试剂

C.称量氢氧化钠D.读液体体积

4.下列不属于新能源的是

A.太阳能B.氢能C.生物质能D.天然气

5.对物质分类是化学研究的方法之一,下列物质属于氧化物的是

A.O2B.P2O5C.KClO3D.Cu(OH)2 6.将少量的下列物质放入水中,不能形成溶液的是

A.蔗糖B.食盐C.酒精D.花生油

7.硫代硫酸钠(Na2S2O3)在纺织业等领域有广泛的应用,Na2S2O3中硫元素显

A.-2价B.+2价C.+4价D.+6价

8.棉花地里的棉花因为缺氮导致叶片发黄,下列物质能用作氮肥的是

A.K2SO4B.NH4NO3C.Ca(H2PO4)2D.CaCO3

9.法国科学家拉瓦锡做了一个实验:将水蒸气通过一根烧红的铁制管。铁和水蒸气在高温条件下反应,生成物为A.Fe2O3、Cl2B.Fe3O4、H2

C.FeSO4、H2D.Fe(OH)3、Cl2

10.CCTV-2有一档节目《是真的吗?》,下列哪个选项是真的

A.红磷燃烧产生大量的白雾

B.所有原子的原子核内都有质子和中子

C.aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)L

D.离子是原子得失电子后形成的一种带电的粒子,则带电的粒子就是离子

11.“酒是陈的香”。酒的主要成分为乙醇,在5℃~25℃的温度下存储,酒的香味可以变得更浓郁。原因是少量乙醇被氧化成乙酸(有刺激性气味),乙酸与乙醇反应生成了乙酸乙酯(化学式为CH3COOC2H5)。下列关于乙酸乙酯的说法中不正确的是

A.乙酸乙酯具有香味

B.乙酸乙酯属于有机物

C.乙酸乙酯中氧、氢元素的质量比为4:1

D.乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的

12.实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析错误的是

A.氧化钙的变质与空气中的水蒸气和二氧化碳有关B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和氧气有关

C.敞口放置的浓氨水会变稀释因为具有挥发性D.浓硫酸变稀与空气中的水蒸气有关

13.图甲是M、N两种固体的溶解度曲线。20℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图乙;升温到40℃时,现象如图丙。下列说法正确的是

A.烧杯a中加入的固体为N B.20℃时,烧杯a中为饱和溶液,b中为不饱和溶液

C.40℃时,烧杯a、b中均为不饱和溶液D.40℃时,烧杯a、b中溶液的溶质质量

二、填空题

16.化学与生活密切相关。回答下列问题:

(1)某学校为学生准备的午餐食谱如下:米饭、红烧肉、清蒸鱼、凉拌黄瓜、豆腐汤,其中富含维生素的是_____。

(2)用洗涤剂去除油污,利用了洗涤剂的_____作用;

(3)在治疗胃酸过多症的药物成分中,含有的物质不可能是_____(填字母);

A.碳酸氢钠B.氢氧化铝C.氢氧化钠D.碳酸钙

(4)自来水硬度较大不宜直接饮用。为了降低水的硬度,生活中常采用的方法是_____。

(5)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是_____。

(6)“垃圾是放错了地方的资源”,生活垃圾提倡分类处理,分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值。饮料罐、矿泉水瓶、废纸等应放入标识_____(填序号)的垃圾桶中。

A.B.C.D.

17.(I)“天宫课堂”第一课,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

(1)王亚平将泡腾片放进蓝色水球之中,产生很多小气泡,闻到阵阵香气。“闻到香气”的主要原因是_____。

(2)有学生现场提问,O2与CO2是如何循环的?叶光富航天员解释说,O2是通过电解水的方法获得,电解水时产生的O2是在电源的_____极得到的。航天员排入舱内的CO2通常是采用氢氧化锂(化学式为LiOH,化学性质与NaOH相似)吸收的。写出LiOH吸收CO2的化学方程式_____。

(3)宇航员舱外服实际上是个的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的_____性。

(Ⅱ)2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功登陆,神舟十三号载人飞船任分取得成功。

(4)人类探索太空的其中一个目的是开发新的核聚变能源,已知某种核原料的原子核含有1个质子和2个中子,则_____(填字母)。

A.该元素是非金属元素B.该原子的相对原子质量为3g

C.该原子核外有3个电子D.该原子核带3个单位正电荷

(5)神舟十三号的着陆器、测月雷达等部件上广泛应用了镁、铝合金锻件,镁铝合金的硬度比镁_____(填“大”或“小”)。

18.波尔多液广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治,是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答:

(1)配制波尔多液时,发生反应的化学方程式是______ ,配制过程中不能用铁制容器,原因是______ (用化学方程式表示);

(2)喷洒波尔多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是______ (填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂______ 浸泡除去。

三、流程题

(1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约为_____。

(2)已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,若要让氢气和氮气恰好完全反应,则需要氢气和氮气的体积比为_____。

(3)根据表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控四、实验题

20.如图是实验室提供的制备氧气和二氧化碳所需的仪器与药品。请回答:

(1)制取和收集二氧化碳应选用仪器组合是_____(从图1中选填编号),选用的药品是

_____(从图3中选填编号),反应的化学方程式为_____。

(2)选取图3中的药品制取氧气,缺少的器材是火柴、棉花、药匙和_____,发生反应的化学方程式为_____。

(3)用图2的装置收集氧气,应该从_____管(填“m”或“n”)通入氧气。

五、科学探究题

【进行实验】

实验一:

(2)

实验步骤实验现象

六、计算题

22.某学校利用假期开展化学综合实践活动,

况,并取样做数据分析。其中一个小组经调查发现,某化工厂排放废液中的残余硫酸严重污染该地区河流,该小组取废液样品请回答下列问题:

(1)欲计算出该废液样品中所含硫酸的质量,你觉得应该选择实验序号___________的数据。

(2)请计算出该废液样品中残余硫酸的溶质质量分数。(要求:写出计算过程)参:

1.B

【详解】A.玻璃破碎的过程中形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;

B.牛粪燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故正确;

C.铁丝织网过程中形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;

D.汽油挥发的过程中汽油从液态变为气体,状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;

故选B。

【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区别,知道有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化是解题的关键。

2.D

【详解】A、打开车通风可降低可燃物的温度,使它达不到着火点,故措施正确;

B、严禁一切烟火可防止汽油的温度可燃达到着火点,故措施正确;

C、疏散乘客能使乘客摆脱险境,故措施正确;

D、车厢里充满了汽油的气味说明车厢中有汽油蒸汽,汽油有可燃性,与空气混合后遇明火或电火花会发生爆炸,而拨打手机时可能产生电火花,故措施错误。

故选D。

3.A

【详解】A、用火柴点燃酒精灯,图示正确;

B、倾倒液体试剂时,标签朝手心,瓶塞应倒放,图示错误;

C、称量氢氧化钠时,天平左边放物品,右边放砝码,且氢氧化钠应用小烧杯盛放,图示错误;

D、读取量筒液体体积时,视线与凹液面最低处齐平,图示错误;

故选A

4.D

【详解】人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。

A、太阳能是清洁、无污染的新能源,不符合题意;

B、氢能是清洁、无污染的新能源,不符合题意;

C、生物质能是清洁、无污染的新能源,不符合题意;D、天然气属于化石燃料,不属于新能源,符合题意。

故选:D。

5.B

【分析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。

【详解】A、氧气是只由氧元素组成的一种物质,属于单质,不属于氧化物,故A不符合题意;

B、五氧化二磷是由P、O两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,故B符合题意;

C、氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的,不属于氧化物,故C不符合题意;

D、氢氧化铜是由Cu、O、H三种元素组成的,不属于氧化物,故D不符合题意;

故选B。

6.D

【详解】A、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;

B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;

C、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;

D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液;

故选:D。

7.B

【详解】Na2S2O3中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设硫元素的化合价为x,根据“化合物中各元素的化合价代数和为零”可知:(+1)×2+2x+(-2)×3=0,解得

x=+2,故选B。

8.B

【详解】A、K2SO4含钾元素,属于钾肥,不符合题意;

B、NH4NO3含氮元素,属于氮肥,符合题意;

C、Ca(H2PO4)2含磷元素,属于磷肥,不符合题意;

D、CaCO3不含农作物所需的营养元素,不符合题意。

故选B。

9.B

【详解】A、铁和水蒸气中含有铁、氧、氢三种元素,反应物中没有氯元素,不可能生成Cl2,故选项不符合题意;

B、铁和水蒸气中含有铁、氧、氢三种元素,可能生成Fe3O4、H2,故选项符合题意;

C、铁和水蒸气中含有铁、氧、氢三种元素,反应物中没有硫元素,不可能生成FeSO4,故选项不符合题意;

D、铁和水蒸气中含有铁、氧、氢三种元素,反应物中没有氯元素,不可能生成Cl2,故选项不符合题意。

故选B。

10.C

【详解】A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,此选项不正确;

B、原子核是由质子和中子构成,但是并不是所有原子的原子核内都有质子和中子,如氢原子核内只有1个质子,没有中子,此选项不正确;

C、由于分子之间有间隔,aL水和bL酒精混合,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,所以aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)L,此选项正确;

D、离子是原子得失电子后形成的一种带电的微粒,但带电的微粒不一定就是离子,如质子带正电,但不属于离子,此选项不正确;

故选C。

11.D

【详解】A、酒的香味可以变得更浓郁。原因是少量乙醇被氧化成乙酸(有刺激性气味),乙酸与乙醇反应生成了乙酸乙酯,故乙酸乙酯具有香味,不符合题意;

B、乙酸乙酯含碳元素,属于有机物,不符合题意;

C、乙酸乙酯中氧、氢元素的质量比为:(16×2):8=4:1,不符合题意;

D、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子构成,每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成,符合题意。

故选D。

12.B

【详解】A、氧化钙的变质是氧化钙与空气中水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙又与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,故A正确不符合题意;

B、氢氧化钠潮解是吸收空气中的水,变质和二氧化碳发生反应,故B错误符合题意;

C、浓氨水具有挥发性,敞口放置的会稀释,故C正确不符合题意;

D、浓硫酸变稀,那是因为吸收了空气中的水蒸气而变稀,故D正确布符合题意;故选B。

13.C

【详解】A、乙中烧杯a中底部有固体剩余,烧杯b中底部没有固体剩余,说明a中物质的溶解度小于b中物质的溶解度,故a烧杯中加入的固体是M,b中加入的固体是N,故A不符合题意;

B、因为并不知道加入溶质的具体质量,烧杯a有不溶物所以一定是饱和溶液,但是b不能确定溶液是否饱和,故B不符合题意;

C、由图像可知,温度升高两种物质溶解度增大,由图乙知b在20℃时可能是饱和溶液,升温到40℃后b一定是不饱和溶液,且40℃时M的溶解度大于N,b已经是不饱和溶液,由于所加入溶质质量相同,所以a一定是不饱和溶液,故C符合题意;

D、如图可知,在35℃时,M和N溶解度相等,如果刚好加入的35℃状态下溶解度大小质量的溶质,40℃时,两溶液溶质质量相同,溶剂的质量相等,则质量分数相等,故D不符合题意;

故选C。

【点睛】结合溶解度曲线进行判断溶液的性质,难度较大。

14.D

【详解】A、氯化铁溶液是黄色的,不符合题意;

B、碳酸钾能与硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,不能大量共存,不符合题意;

C、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,不符合题意;

D、氯化镁、硫酸钠、盐酸混合时不能形成沉淀、气体和水,可以大量共存,且是无色溶液,符合题意。

故选D。

15.B

【详解】A.假金中的锌能与稀硫酸反应生成气泡,而黄金不能反应,则能用稀硫酸鉴别真金和假金,该选项方案可行;

B.虽然氧气能使带火星的木条复燃,但二氧化碳不可燃也不助燃,则当二氧化碳中混有少量氧气时,并不能使带火星的木条复燃,该选项方案不可行;

C.一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,则能用灼热的氧化铜除去二氧化碳中的一氧化碳,该选项方案可行;

D.硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,则能用适量的氯化钡除去氯化钠中的硫

酸钠,该选项方案可行,

故选B。

16.(1)凉拌黄瓜

(2)乳化

(3)C

(4)煮沸

(5)清除可燃物

(6)A

【详解】(1)米饭富含糖类,红烧肉、清蒸鱼、豆腐汤富含蛋白质,凉拌黄瓜富含维生素,故填:凉拌黄瓜;

(2)洗涤剂具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,能使乳浊液变成稳定的混合物,故填:乳化;

(3)在治疗胃酸过多症的药物成分中,含有的物质不可能是氢氧化钠,因为氢氧化钠有强腐蚀性,故填:C;

(4)自来水硬度较大不宜直接饮用。硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,生活中常采用的方法是煮沸,除去部分可溶性钙、镁化合物,降低水的硬度;故填:煮沸;

(5)灭火原理:隔绝空气或氧气、降温到着火点以下、清除可燃物。扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是清除可燃物,故填:清除可燃物;(6)饮料罐、矿泉水瓶、废纸等可以回收再利用,应放入标识可回收的垃圾桶中,故填:A。

【点睛】本题考查化学与生产、生活的联系,根据相关知识进行分析、解答即可。17.(1)分子不停运动

CO+2LiOH=Li CO+H O

(2) 正2232

(3)吸附

(4)A

(5)大

【详解】(1)分子不停运动,香味分子运动到鼻腔中,所以能“闻到香气”。

(2)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,所以产生O2是在电源的正极;氢氧化锂吸

CO+2LiOH=Li CO+H O。

收CO2生成碳酸锂和水,化学方程式为2232

(3)活性炭具有疏松多孔的结构,具有较好的吸附作用,能吸附异味、色素、有毒气体等,该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的吸附性。

(4)A、原子核有1个质子,则该元素是氢元素,是非金属元素,故A正确;

B、在该原子中,原子核含有1个质子和2个中子,该原子的相对原子质量为3,故B不正确;

C、在原子中,质子数等于核外电子数,则该原子核外有1个电子,故C不正确;

D、由于原子核所带电荷数等于质子数,则该原子带1个单位正电荷,故D不正确;

故选A。

(5)由于合金比组成该合金的纯金属的硬度大,则镁铝合金的硬度比镁大。

18.Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu (OH)2食醋

【详解】(1)氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,发生反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4;

铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,发生反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(2)波尔多液中两种物质氢氧化钙与硫酸铜相互反应,生成蓝色的氢氧化铜沉淀,不溶于水,形成蓝色斑点,厨房用品中的食醋显酸性,可以和氢氧化铜发生中和反应,将氢氧化铜除去。

19.(1)78%

(2)3:1

(3)A

(4)氢气、氮气

【详解】(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占

空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,所以空气中氮气的体积分数约为78%;

(2)氢气和氮气在催化剂、高温、高压条件下生成氨气,反应的化学方程式为

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2023年湖南省娄底市中考三模化学试题(含解析)

2023年湖南省娄底市中考三模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我们生活在一个不断变化的物质世界里,下列属于化学变化的是A.玻璃破碎B.牛粪燃烧C.铁丝织网D.汽油挥发2.如果一辆客车行驶在公路上,司机发现汽车油箱泄漏,车厢内充满汽油的气味,这时采取的应急措施不正确的是A.打开车窗B.严禁一切烟火C.疏散乘客D.在车内拨打手机3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A.
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