
(2016-2017学年度第二学期)
XX市XX区XX学校
XX学校科普活动工作计划
(2016-2017学年度第二学期)
一、指导思想:
学习和实践社会主义核心价值观,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的亮点。
二、活动主题:
科学就在身边
三、活动对象:
我校在校学生
四、成立科普活动导小组
组 长:XXX(校长)
副 组 长:XXX(初中部业务副校长)
XXX(小学部业务副校长)
日常工作:XXX (党支部)
XXX(科技辅导员)
组 员:XXX
五、工作要点:
(一)抓好组织管理,加强科技辅导员的培养
科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在第一学期的基础上,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,完善科技辅导员教师的管理,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以我校的科普工作先进工作者和科技创新先进个人为带头,带动更多的新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
(二)抓好环境建设,创设科技氛围
发挥环境的育人功能。完善关于科技的校园环境布置工作:完善好科普展室与活动室的布置,利用黑板报、校园广播、图书角等加大科普活动的宣传力度,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
(三)开展科技活动,全面推进学校的科学教育
根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
1、开展科普知识宣传展览活动
利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2、开展科普兴趣小组活动
在上一学期基础上继续组织开展相关的小制作、七巧板等科普兴趣小组活动,为学生的创新能力培养搭建平台。
3、开展校园科普周活动
每年四月的第一周开展校园科普周活动,学生通过参与小制作、小发明、科幻画、小论文等多项内容的展示活动。
学校的科技活动工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。
(四)本学期具体工作安排:
1、2017年3月——6月 开展科普小组活动;
2、2017年4月 校园科普周活动;
3、2017年6月 检查科普活动的开展情况;
4、2017年7月 科普工作总结。
