商务日语课程教学大纲

教 学 大 纲

（课程代码：03122031）

本大纲由外国语学院日语教研室讨论修订，经外国语学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。

一  课程说明

课程类别：专业课

课程性质：选修 

学时学分：36学时 2学分

适用专业：日语

课程教学目的与要求：

该课程适用日语专业本科高年级阶段学生,要求学生能够基本上掌握基本的商务常识和基本的商务礼仪，掌握商务日语会话中特有的语言表现和敬语表达，以及了解一般商务活动的应对方式。通过本课程的学习，目的是让学生在踏入社会之前，就对基本的商务常识和基本的商务礼仪有所了解，能够掌握商务日语会话中特有的语言表现和敬语表达；让学生一走入社会，就能显示出良好的综合气质，对学生今后的工作和进一步深造都有一定的积极意义。

本门课程与其他课程关系：

先修课程：日语商务函电  日本文化

二、各章教学内容及学时

第一章 会话篇       

1、教学内容  

第一节  基础会话 

第二节  应用会话  

第三节  高级会话  

第四节  其它场合下的会话 

2、教学基本要求  会运用各种场合下的会话，尤其是寒暄语的运用

3、重点、难点    会话中尊敬语和自谦语的区别、使用

4、学时数：12学时

  第二章 常识篇                

1、教学内容 

第一节日本的公司  

第二节商务礼仪

第三节岗位上的礼仪做法

第四节打电话的礼仪

第五节公司访问

第六节红白喜事的风俗习惯

第七节就餐时的座次

第八节商务文件种种

第九节商务礼仪综合题解

2、教学基本要求  懂得商务活动中的基本礼仪，以及特别场合下要注意的行为。

3、重点、难点  基本礼仪的掌握和灵活运用

4、学时数：12学时

第三章 实践篇 

1、教学内容 

第一节市场

第二节经济报道

第三节新闻记事

第四节座谈      

2、教学基本要求 从经济报道中了解商务信息，并逐步达到自己写作简单的各种报道。

3、重点、难点  经济报道、记事的书写

4、学时数：12学时

三  教学方法、手段说明

由于日本和中国都是传统的礼仪之邦，都有优良的利益传统，所以正确的区别两国的礼仪以及寒暄语等，有着重要的意义。本课程在教授方法上区别于其他的理论知识课程教授，在讲授礼仪等日本社会必需的知识同时，必须着重学生对礼仪的练习和实践

四  课程考核方法与要求

根据本课程教学目的和要求，采取闭卷考试的考核方法，考核内容为本课程教材的教学内容为主。考核要求的具体要求：课程考核成绩占70%，平时成绩占30%。平时成绩中包括课外作业、课堂发言讨论、上课出勤情况。

五  教材及主要参考书

六安

教材：《商务日语最前线》 李晨  北京  外语教学与研究出版社 1996

参考书：《日企商务礼仪事例》 佐井 智勇  上海  上海世界图书出版公司 2001  

《秘书检测考试  完全自学事例108》事务技能检测协会日本  早稻田教育出版社 1998    

《日本美食 体验篇》Craig Dibble ，松本节子 北京  外语教学与研究出版社 1999