执行课程计划的管理制度

邦均镇第五中心小学

2014.9

执行课程计划管理制度

第一条.严格按照课程标准制定课表、作息时间表和学生课外活动表，开齐规定的课程门类，上足规定课时。课表要上墙，并保持学校总课表和班级分课表、教师课程表一致。

 第二条.未经教育主管部门许可，学校和教师均不得随意增减课程和课时。

 第三条.严格按课表进行授课，教师不得随意调课，如有必要调课，必须经教务处同意，并统一调课。

 第四条.学科教师一般为专职；每门学科一般由本专业教师担任授课工作，本门学科专业教师不足的情况下，方可由非本专业教师担任。 

 第五条 .学校要根据自身的特点和传统的优势，加强校本课程和地方课程的建设，做到校本课程和地方课程有课时、有教师、有教材；国家规定的校本课时和地方课时不得挪作他用。

第六条.非考试学科不得提前结束新课，考试科目不得挤占非考试科目授课时间，各学科必须上完教材内容或规定的内容（体育学科），并接受学校教学效果考核。

第七条.不得随意增加学生每天在校活动总量，严格控制小学生每天在校时间为六小时以内；保证学生每天体育活动1小时。

第.严格控制学生的作业量；严格控制考试次数。平时质量检测时，不得停课复习；不按考试成绩对学生进行排名。  

第九条.严格按规定选用、订购教材、教辅用书等。坚决杜绝乱编、乱印、乱征订。

第十条.学校、教务处要对课程计划执行情况进行全程监控、和检查；行政值班同志要进行抽查。

第十一条.违反以上条款的，按学校相关制度进行处罚，并纳入教师工作考核。

邦均镇第五中心小学

二0一四年九月