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部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 06:13:24
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部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练

部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练1.习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:______,我想对你说……请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。2.学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟.3.请任选一题,写一篇作
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导读部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练1.习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:______,我想对你说……请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。2.学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟.3.请任选一题,写一篇作
部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练

1. 习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:______,我想对你说……

请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。

2. 学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?

提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟.

3. 请任选一题,写一篇作文。 500字左右。

①再见了,童年

②《______》,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书,一部电影....)

4. 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学……有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢______”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。

5. 同学们,你已经读过了许多古今中外的名家作品,今天就向大家推荐一本好书吧!(说清书名,主要内容,为什么值得读)

6. 成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。

7. 生活中处处充满笑声,在家里、在学校、在公园……是因为玩得开心,获得成功,遇到喜事,还是因为赢得称赞?是你笑,是他笑,还是大家笑?请选择一件事情写下来,题目自拟,400字左右。

8. 苍茫的黄土高原,草木茂密的西双版纳,一泻千里的黄河,浩浩荡荡地长江,椰风海韵的海南岛,广阔无垠的青青牧场……总有一个地方让你难忘,总有一处风景使你留恋。写一处你最喜欢的风景,题目自拟,内容具体,写出真情实感,不少于400字。

9. 春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内外,处处都有“暖流”涌动。同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他人带来过这种温暖的感受呢?请以“温暖”为话题,选择一件具体的事情写下来,题目自拟,400字左右。

10. 亲爱的同学,你们的梦想是什么?你认为实现自己的梦想最需要什么?请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:奋斗、努力、好学、团结、付出……),然后作文。文体不限,不少于400字。

题目:实现梦想最需要    

11. 每个人都有美好的童年,一个个生活片段构成了童年美好、生动、和谐的乐章。请把你童年中最难忘的事情写成一篇习作,和大家一起分享。(题目自拟、叙事通顺完整、感情真实,书写工整。)

12. 习作。

    同学们一定读过不少课外书,书中也一定有不少你喜欢的人物。如:孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你先把题目补充完整,再展开想象,写一篇不少于400字的习作,内容具体,语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。不再加作文稿纸。

题目:我和______的一天(把题目补充完整后,写在作文稿纸上。)

13. 请任选一题,写一篇作文。400字左右。

①                         , 请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)

②以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。

14. 题目:一项______ 的小实验

写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。

15. 读了《我很重要》这篇文章,你一定深有感触,请写出你的真实感受。(500字左右)

16. 习作(任选一题)。(40分,其中书写3分)

从下面两题中任选一题习作。要求内容具体,语句通顺,感情真实;书写端正,正确运用标点符号;字数不少于4 00字。(文中不能出现真实的校名、姓名)。

(一)《面对        》

读了《如果麦子没有考验》这篇短文,你一定会联想到自己的成长经历,那些曾经遇到的困难、挫折、失败,乃至痛苦……可能又一次浮现在你的眼前。请你选择一次最难忘的经历,把题目《面对        》补充完整,再写一篇短文。

(二)《假如我        》

   2013年,我国有一些事件让大家印象深刻。4月20日,四川雅安发生0级地震,让一些家庭痛失亲人;5月份,全国各地的暴雨洪涝灾害,让许多同胞损失惨重;6月11日,神舟十号飞船顺利升上太空,让亿万人民欢欣鼓舞……面对这些,你有什么想法?假如你有一种神奇的力量,你会做些什么呢?请你先把题目《假如我       》补充完整,再写一篇作文。

17. 联系生活实际,把下面的句子写具体。(字数在100字左右)

除夕真热闹。

18. 有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜欢做什么手工?请你用上“首先……接着……然后……最后……”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。

19. 如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?用几句话写下来。想想,蔡桓公听了你的话会说些什么?也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。

20. 小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)

21. 最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件______的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。

要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于400。

22. 习作

题目:我真______

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐等,写一篇400字左右的作文。要表达出真情实感。

23. 春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自拟。300字左右。

24. 缩写《小英雄雨来》。要求:写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果,350字左右。

25. 作文。

    我们去过很多地方,也见过许多美丽的景色。你最喜欢那里的景色呢?写出来和大家分享一下吧。要求:题目自拟,语句通顺。

26. 生活中,你一定有许多好“伙伴”吧,可能是你的亲朋好友,可能是你喜欢的小动物,可能是你弹了多年的那架钢琴,可能是……你们一起玩耍,一起学习,一起远足欢呼,一起度过难忘的时光。

请自拟题目,通过具体事例写出你和“伙伴”之间的故事。

要求:内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字。

27. “父亲”勤劳、执著的优秀品质,深深打动了我们的心。亲爱的小朋友,请你用一段话,写一写你眼中的父亲。

28. 普通劳动者是值得尊敬的,请选择身边的一位普通劳动者,仿照对扫路人外貌的描写,写写他(她)的外貌。

29. 习作乐园

    二十年后的你,长大了。请发挥大胆的想象,以“我未来的生活''或“长大后的我”为题写一篇想象丰富的文章。(300字左右)

30. 小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。

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部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练

部编人教版五年级语文下册作文专项专题训练1.习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:______,我想对你说……请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。2.学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦!题目自拟.3.请任选一题,写一篇作
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