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书签制作活动比赛方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 06:12:57
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书签制作活动比赛方案

上饶县第八小学第二届教学节之学生系列活动学生书签制作活动方案书签是穿行于书中的精灵,见证着每一位阅读者的成长。为深入推进我校“教学节”活动开展,激发学生阅读兴趣、创作兴趣,全面提升学生的核心素养、健康素养,营造儒雅智趣的学习氛围,特举办此次绘知绘色画学识之“伴游书海,明心目”书签制作比赛。二、活动主题:伴游书海,明心目三、参评对象:一至三年级全体学生四、评比时间:2019年5月29日五、评比地点:录播室四楼办公室六、评委:余晓丹、徐琳霞、胡婉君七、参赛要求:1、各班先组织学生围绕健康素养知识进
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导读上饶县第八小学第二届教学节之学生系列活动学生书签制作活动方案书签是穿行于书中的精灵,见证着每一位阅读者的成长。为深入推进我校“教学节”活动开展,激发学生阅读兴趣、创作兴趣,全面提升学生的核心素养、健康素养,营造儒雅智趣的学习氛围,特举办此次绘知绘色画学识之“伴游书海,明心目”书签制作比赛。二、活动主题:伴游书海,明心目三、参评对象:一至三年级全体学生四、评比时间:2019年5月29日五、评比地点:录播室四楼办公室六、评委:余晓丹、徐琳霞、胡婉君七、参赛要求:1、各班先组织学生围绕健康素养知识进
上饶县第八小学第二届教学节之学生系列活动

学生书签制作活动方案

书签是穿行于书中的精灵,见证着每一位阅读者的成长 。 为深入推进我校“教学节”活动开展,激发学生阅读兴趣、创作兴趣,全面提升学生的核心素养、健康素养,营造儒雅智趣的学习氛围,特举办此次绘知绘色画学识之“伴游书海,明心目”书签制作比赛。

二、活动主题:伴游书海,明心目

三、参评对象:一至三年级全体学生

四、评比时间:2019年5月29日

五、评比地点:录播室四楼办公室

六、评委:余晓丹、徐琳霞、胡婉君

七、参赛要求:

1、各班先组织学生围绕健康素养知识进行书签制作,然后以班为单位推荐班级总人数的10%的作品参加校级评选,各班主任并于5月28日前上交至教务处饶小华处,届时学校将组织评委评出20%的优秀作品予以表彰。

  2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以健康素养知识为主题,书签样式不限,要有创新。作品质量要高。

3、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。

  4、杜绝教师代替学生创作情况,如果发现取消参赛资格,同时追究老师责任。

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上饶县第八小学第二届教学节之学生系列活动学生书签制作活动方案书签是穿行于书中的精灵,见证着每一位阅读者的成长。为深入推进我校“教学节”活动开展,激发学生阅读兴趣、创作兴趣,全面提升学生的核心素养、健康素养,营造儒雅智趣的学习氛围,特举办此次绘知绘色画学识之“伴游书海,明心目”书签制作比赛。二、活动主题:伴游书海,明心目三、参评对象:一至三年级全体学生四、评比时间:2019年5月29日五、评比地点:录播室四楼办公室六、评委:余晓丹、徐琳霞、胡婉君七、参赛要求:1、各班先组织学生围绕健康素养知识进
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