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一、成语填空
( )澜( )阔 ( ) 平( )镜 ( )峦( )伟 ( )叶( )火 ( )地( )起
( )峰( )列 ( ) 态( )千 ( )彩( )丽 ( )峰( )立 ( )石( )峋
( )绵( )断 ( ) 兀( )郁 ( )重( )叠 ( )斑( )点 ( )缓( )过
( )闷( )乐 ( ) 惑( )解 ( )呈( )色 ( )惫( )堪 ( )吞( )咽
( )瘦( )柴 ( ) 寐( )求 ( )街( )巷 ( )心( )心 ( )先( )后
( )无( )事 ( ) 死( )救 ( )贯( )出 ( )不( )及 ( )喘( )吁
( )彻( )霄 ( )七( )八 ( )出( )止 ( )灾( )难 ( )心( )欲
( )折( )扣 ( )枝( )叶 ( )想( )开 ( )毁( )亡 ( )而( )举
( )慌( )忙 ( )草( )生 ( )精( )神 ( )模( )糊 ( )防( )一
( )断( )续 ( )驻( )间 ( )飘( )悠 ( )歪( )斜 ( )速( )客
( )繁( )茂 ( )磕( )绊 ( )姿( )彩 ( )香( )袅 ( )假( )索
( )泪( )眶 ( )世( )辞 ( )见( )日 ( )天( )地 ( )然( )立
( )气( )足 ( )然( )震 ( )前( )后 ( )高( )阔 ( )明( )静
( )目( )眺 ( )肥( )壮 ( )阔( )垠 ( )然( )得 ( )群( )队
( )默( )言 ( )黄( )绿 ( )苞( )放 ( )起( )落 ( )大( )为
( )澈( )底 ( )心( )目 ( )丝( )苟 ( )为( )全 ( )神( )注
( )态( )庄 ( )名( )妙 ( )心( )足 ( )惑( )解 ( )昌( )射
( )发( )中 ( )鹊( )病 ( )能( )力 ( )寒( )暖 ( )急( )坏
( )祥( )意 ( )弓( )箭 ( )逐( )开 ( )头( )发 ( )恶( )作
( )华( )贵 ( )将( )报 ( )流( )耻 ( )心( )志 ( )定( )移
( )韧( )拔 ( )强( )息 ( )沙( )塔 ( )掖( )裘 ( )之( )恒
( )坚( )摧 ( )难( )退 ( )途( )废 ( )难( )进 ( )进( )退
( )始( )终 ( )暴( )寒 ( )碌( )为 ( )力( )赴 ( )不( )卷
( )程( )里 ( )己( )彼 ( )战( )胜 ( )筹( )幄 ( )胜( )里
( )其( )意 ( )其( )备 ( )魏( )赵 ( )东( )西 ( )面( )歌
( )背( )敌 ( )木( )兵 ( )声( )唳 ( )贵( )速
( )然( )击 ( )出( )没 ( )向( )敌
二、写出它的反义词。
宽裕( ) 虚伪( ) 陈旧( ) 悲哀( ) 凶暴( ) 展望( ) 凝固( ) 平凡( ) 僵硬( )
怀疑( ) 违背( ) 炎暑( ) 宽广( ) 罪恶( ) 健康( ) 寻常( ) 防守( ) 和平( )
活泼( ) 骄傲( ) 细致( ) 喜欢( ) 聚集( ) 容易( ) 拒绝( ) 前进( ) 谦虚( )
灰暗( ) 粗心( ) 隐藏( ) 怀疑( ) 凉爽( ) 缓慢( ) 俯视( ) 寂静( ) 矫健( )
绚烂( ) 精湛( ) 崭新( ) 维持( ) 馈赠( ) 耽误( ) 满意( ) 熟练( ) 僵硬( )
轻蔑( ) 短暂( ) 有限( ) 清晰( )
三、写出它的近义词。
赞赏( ) 惬意( ) 款待( ) 朴实( ) 威胁( ) 贡献( ) 牺牲( ) 蜿蜒( ) 馈赠( )
精湛( ) 颓丧( ) 款待( ) 杰出( ) 高明( ) 理睬( ) 拜见( ) 盘问( ) 屡屡( )
呵护( ) 卓越( ) 遵从( ) 寻常( ) 坚毅( ) 伺候( ) 饶恕( ) 特殊( ) 骚扰( )
矫健( ) 萦绕( ) 器重( )
四、给词语中带点的字选择正确的解释
1.梦寐以求 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着 2.愚不可及 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上
3.鱼贯而出 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入 4.聚精会神 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉
5.不速之客 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请 6.不假思索 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期
7.手不释卷 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放 8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名
9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着 10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取
五、缩句
1.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
2.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
4.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
5.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
6.我激动得流下晶莹的泪珠。
7.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8.工人们在节日里仍然坚持劳动。
9.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
六、判断下面句子用了什么修辞手法
(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )
(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )
(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? ( )
(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。( )
(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。( )
(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。( )
(8)众鸟高飞尽,孤云独去闲。( )
七、改为陈述句:
1、还有比事实更能说明道理的吗?
2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
3、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?
4、十万支箭,三天怎么造得成?
5、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
6、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
八、改为反问句
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
2.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
3.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
4.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
5.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
6.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
7.白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗?
8.这上面明明标的是本人的名字,怎么能说是你的呢?
