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体育组备课组计划

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 05:55:08
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体育组备课组计划

2014年春学期体育组备课计划为贯彻落实学校大会精神,进一步提高学校体育组的教育教学为目的,开展相关体育组备课组活动,使体育课教学有目的、有计划地进行,通过学校讨论和结合体育课课程特征,规定每周二的下午第二节课进行备课组活动。现针对本学期备课组活动安排如下:一、规范教学常规1、现在还有一个困难就是有几个年级没有2011年新课标准体育类教课书及教书用书,现只有一~二年级有1本教师用书,七~九年级全一册体育教课书,其它的都没有。2、密切关注网络及时购买相关年级的体育类教师用书,再根据教科书内容和我
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导读2014年春学期体育组备课计划为贯彻落实学校大会精神,进一步提高学校体育组的教育教学为目的,开展相关体育组备课组活动,使体育课教学有目的、有计划地进行,通过学校讨论和结合体育课课程特征,规定每周二的下午第二节课进行备课组活动。现针对本学期备课组活动安排如下:一、规范教学常规1、现在还有一个困难就是有几个年级没有2011年新课标准体育类教课书及教书用书,现只有一~二年级有1本教师用书,七~九年级全一册体育教课书,其它的都没有。2、密切关注网络及时购买相关年级的体育类教师用书,再根据教科书内容和我
2014年春学期体育组备课计划

                    

为贯彻落实学校大会精神,进一步提高学校体育组的教育教学为目的,开展相关体育组备课组活动,使体育课教学有目的、有计划地进行,通过学校讨论和结合体育课课程特征,规定每周二的下午第二节课进行备课组活动。现针对本学期备课组活动安排如下:

一、规范教学常规

1、现在还有一个困难就是有几个年级没有2011年新课标准体育类教课书及教书用书,现只有一~二年级有1本教师用书,七~九年级全一册体育教课书,其它的都没有。

2、密切关注网络及时购买相关年级的体育类教师用书,再根据教科书内容和我们学校特点,上一些比较适应我们学校的教学内容。

3、根据教学内容做好提前备课,备课的要求做到:除了备教案外,还应备学生,备体育器材。如:(1)备教案做到提前一节课备好,做到心中有数。(2)、备学生:班上有不同差异学生,男、女生差异,体育弱一点的与强一点的差异,都要考虑到。(3)、体育器材要提前一点时间先去拿好,不能让学生自已去拿,拿到器材室登记下。有时候,不记得拿球数目,以防丢失器材。

二、大课间活动内容进行创新革新;

1、室内操本学期正在推广,音乐、形体课但任了主要教学任务,九年级利用体育课推广。

2、花样跳绳先由体育老师自已学会,争取上点难度动作,再到班上教学,逐渐推广。

3、武术操一年级及七年级和少部分新加入学生还不会的尽快教会,争取四月中旬大课间加入武术操。

4、大课间各年级活动内容;  根据新课标划定不同学段不同水平要求,设定适合我校开展的大课间活动内容,一年级:跳短绳;二年级:跳长绳;三年级:踢毽子;四年级:竹杆舞;五年级:(目前竹杆舞)橡皮筋、乒乓球;六年级:加入初中(花样跳绳)增强即将毕业气氛;七、八、九年级:花样跳绳。

三、今年体育方面争取申报课题:(两方面)

今年由刘小毛与李小慧两位教师主要负责,今后再二人一小组进行轮流立项,大家讨论进行课题任务。

1、“一校一品”大课间活动啦啦操对学生身体素质影响的研究。

2、下午拓展课的教学模式教学研究立项

  四、体育互相听课学习,学校没有总体安排,但要求备课组内自已安排,各体育老师先报到我这里来,我再做总体安排。听课的时间周期可以长一些,每周二位老师,这样组内上课时间不会冲突。

   总之,体育备课组活动是学校加强教育教学的总体活动安排,它是完成基本教学任务的一项基本工作。出色的完成本学期教育教学是每一位体育教师的基本要求。

                                      二0一四年三月

                                        体育备课组

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体育组备课组计划

2014年春学期体育组备课计划为贯彻落实学校大会精神,进一步提高学校体育组的教育教学为目的,开展相关体育组备课组活动,使体育课教学有目的、有计划地进行,通过学校讨论和结合体育课课程特征,规定每周二的下午第二节课进行备课组活动。现针对本学期备课组活动安排如下:一、规范教学常规1、现在还有一个困难就是有几个年级没有2011年新课标准体育类教课书及教书用书,现只有一~二年级有1本教师用书,七~九年级全一册体育教课书,其它的都没有。2、密切关注网络及时购买相关年级的体育类教师用书,再根据教科书内容和我
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