四年级角的计算练习题

    一、填空题。

     1.从一点引出两条所组成的图形叫做角，这个点叫做角的，这两条射线叫做角的。

     2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做角，它有度。

     3. 量角的大小，要用到、计量角的单位是,用符号来表示。把半圆平均分成，每一份所对的角的大小是，记做，五份表示。

4. 角的两条边在一条直线上，这样的角叫做。一条射线绕着它的?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说阈  恢芩 傻慕墙凶觯? ）。

     5.1周角=平角=直角=45°的角。

     6、３时整，钟面上的时针与分针成；６时整成，钟面上时，时针与分针所成的角度是１５０度的角。

     7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=。

     8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=。

     9、三角板上的角有度、度、度、度。

     10、．图中有个锐角．有直角，个钝角，个平角．

      11． 图，已知∠1=30度，∠2=，∠3＝，

     ∠4=，∠1+∠5=。

      12、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组

     成的角的度数。

      时间     

     角度     

    二、判断题。

     角的两边越短，角的度数越小。 

      把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。  

     时钟在9点整时，时针和分针成直角。

     两个锐角的和一定比直角大。  

     3点30分时，时针和分针成直角。 

     角的两条边越长，这个角越大。 

     大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角。  

     一个平角等于90°。  

     三、选择。

     1．

    ①  ②③  ④

     是锐角 是平角 是周角 是钝角

     2．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成个大小不同的角。 A个 B个 C 无数个

     3．用一副三角板，不能拼出的角

     A 15度B0度  C 135度  D150度

     4．的角叫钝角。

     A 大于90度  B 小于90度  C 大于90度小于180度

     5．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是。

     A 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角

     B 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角

     C 平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角

     6．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是

     Ａ0度  B0度C0度

     7、、用一副三角板可以画出的角是。

     A、160°  B、40°  C、120°

    8、

      图中有个角 ABC 10

     四、量一量下面角的度数。

     1．.

      3. .

      五、画角

     １

     ° °  °°

     角  角  角 角

     ２.用量角器画一画。

     40°  165°98° 120°

      ３.用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。

     75°  120° 180°105°

     六、看下图计算各角度数。

     1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

     2、1.已知∠1＝45°，求下面各角的度数。

      1

     ∠2

    ＝  ∠3＝  ∠4＝

     2．已知∠3＝30°，求下面各角的度数。

     1

     2

     ∠1＝  ∠2＝

      七、考一考你的眼力。

     下图中各有几个角？

      个角 个角  个角

      个角 个角

     数三角形。

      个个

     算一算角的度数

     5、已知∠1=15°，∠5=45°，求∠2、∠3、∠4的度数.

     1、已知∠1=25°，求∠2.

     2、已知∠1=35°，求∠2.

     3、已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4.

     4

    、已知∠1=30°，求∠2、∠3、∠4.

      2

      2

      24

     1

     2

     34

     2

     5

     3

     4

      6、 已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数。求∠2、∠3、

     ∠4、∠5的度数。

     7、数一数下图中，有个锐

     角，有个钝角，

     有个直角，有

     个平角。

       角的度量计算练习

     班级： 姓名： 学号：

     一、用量角器量一量下面的角

    1  

     1

     ∠1=

    ° ∠1=

    °

    ∠1=° ∠2=° ∠2=°  ∠2=° ∠3=°∠3=° ∠°

     二、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

     180°－136°钝角 平角71°＋24°

     180°＋180°周角5°＋35°35°＋45° 180°-100° 直角 锐角+0°直角

     三、算一算

     1、 、 已知∠1=35° 已知∠1=90°

     ∠2=  ∠2=50°，∠3=

      3、 已知∠1=120°  ∠2= °  1

     42∠3= °  ∠4= °

      3

    四、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

      时间     角度    

     五、按要求画一个角

     0°角

      比平角少45°的角

      六、用三角板画角

     一个150°的角2）160°角）比直角少30°的角一个75°的角  （ （