《湖心亭看雪》课内简答题

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1、 “痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？

答：与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。

2、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？

答：“强”表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。

3、“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？

答：显示了天空、云层，山峦湖水混蒙一片，举目皆白的景象。

4、作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？

答：这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。

5、试着赏析 “大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”

答：这句话谢了雪后西湖万籁俱寂的景象。大雪过后，一片寂静，湖山封冻，人鸟瑟缩，连空气也仿佛冻结住了。这处妙在不从视觉写大雪，而通过听觉来写，一个“绝”字写出了冰天雪地，万籁俱寂的森冷寒意，空阔的雪景使天地间呈现出一股肃杀的冷寂，表现作者孤傲的情怀。

6、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？

答：“独”字充分展示了作者遗世的高洁情怀和不随俗流的生活方式。

7、请说明引用舟子话的用意。

答：舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，衬托出作者之雅，这“痴”字指张岱痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于雅情雅趣，文末引用舟子的话包含了作者对“痴”字的赞赏，同时也以天涯遇知音的愉悦，化解了心中的淡淡愁绪。

8、作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？

答：作者是一个不忘故国的明朝旧臣，是一位贞洁人士。他不愿与清朝统治者同流合污，所以隐居。写作时，为了体现他对明朝的怀念，所以写“崇祯五年”。

9、文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？ 

答：作者引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏，作者的确痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致，同时这种天涯遇知音的愉悦化解了作者心中的淡淡愁绪。与开头“独往湖心亭看雪”相呼应。

10、本文的思想感情。

答：表达了作者清高自赏，超凡脱俗的思想感情。