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体 育 课 教 案 周次 1 课次 1

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 06:01:05
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体 育 课 教 案 周次 1 课次 1

体育课教案周次1课次1教材1.课堂常规教育2.参加体育锻炼的好处教学目标1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。教学步骤组织形式:室内教学一,宣布课的内容1.师生问好二、出示课题:(一)体育课堂课堂常规板书:体育课堂课堂常规1.有事要请假2.上体育课服装要适宜教学方法:教师提问,学生回答3.身体不适要事先跟教师说明教师讲解,学生听讲4.遵守课堂纪律5.课中严禁私自离开操场教学要求:听讲认真,回答问题积极(二)参加体育锻炼的好处教学方法:1
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导读体育课教案周次1课次1教材1.课堂常规教育2.参加体育锻炼的好处教学目标1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。教学步骤组织形式:室内教学一,宣布课的内容1.师生问好二、出示课题:(一)体育课堂课堂常规板书:体育课堂课堂常规1.有事要请假2.上体育课服装要适宜教学方法:教师提问,学生回答3.身体不适要事先跟教师说明教师讲解,学生听讲4.遵守课堂纪律5.课中严禁私自离开操场教学要求:听讲认真,回答问题积极(二)参加体育锻炼的好处教学方法:1
体 育 课 教 案        周次 1   课次 1 

教  材

1.课堂常规教育

2.参加体育锻炼的好处

教学目标1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。

2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。

教学步骤组织形式:室内教学

一,宣布课的内容

1.师生问好                

二、出示课题:               

(一)体育课堂课堂常规                          板书:体育课堂课堂常规 

1.有事要请假

2.上体育课服装要适宜                      教学方法:教师提问,学生回答

3.身体不适要事先跟教师说明                            教师讲解,学生听讲

4.遵守课堂纪律

5.课中严禁私自离开操场                    教学要求:听讲认真,回答问题积极

(二)参加体育锻炼的好处                        教学方法:

1.肌肉的发展                                       教师提问,学生回答

2.骨骼的生长                                       学生相互讨论

3.心血管                                           教师讲解,学生听讲

                                          教学要求:积极思考,发言踊跃

听讲认真

三、课堂总结                                  教学方法:

教师评价,学生认真听讲

四、布置下节课内容:

1.广播操  

2.快速跑

五、下课

师生呼别

课后小结听讲比较认真,发言较踊跃
                  

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体 育 课 教 案 周次 1 课次 1

体育课教案周次1课次1教材1.课堂常规教育2.参加体育锻炼的好处教学目标1.加强课堂常规教育,提高课堂教秩序和课堂教学质量。2.培养学生体育锻炼意识,增强学生身心健康。教学步骤组织形式:室内教学一,宣布课的内容1.师生问好二、出示课题:(一)体育课堂课堂常规板书:体育课堂课堂常规1.有事要请假2.上体育课服装要适宜教学方法:教师提问,学生回答3.身体不适要事先跟教师说明教师讲解,学生听讲4.遵守课堂纪律5.课中严禁私自离开操场教学要求:听讲认真,回答问题积极(二)参加体育锻炼的好处教学方法:1
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