美术环保教案

执教者：XXX

课业类型：工艺制作课

    教学目的：通过制作吊饰小鸟，培养学生热爱大自然、热爱鸟类、保护环境的思想，培养学生巧妙选用材料进行手工制作的技能，提高审美情趣。

    教学重点：利用废旧挂历纸或彩纸的色彩制作吊饰小鸟。

    教学难点：合理运用色彩。

    教具准备：成品吊饰小鸟数件、剪刀、胶水、挂历纸、录音机。

    学具准备：挂历纸或彩纸、剪刀、胶水。

    一、组织教学

    检查学生用具，安定学生情绪。

    二、启发性谈话，导入新课

    1、放录音请学听一种声音（鸟的叫声），听后同学们有什么感受？ 

    2、我们应该怎样对待人类的朋友鸟类？（爱护、保护它们）

    3、有人把小鸟关在笼中装饰美化自己的居室，这种行为对不对？为什么？

    4、有什么办法既能装饰美化我们的居室，又不伤害鸟类呢？可以利用废旧挂历纸制作一种特殊的小鸟。出示范品

    板书课题：吊饰小鸟

    三、讲授新课

    1、教师按教材上的制作步骤进行示范

    第一步 构思：想制作什么形态的小鸟（出示参考图）。

    第二步 选色：对照日常生活中小鸟的色彩选合适色彩的挂历纸。（出示范品）

    ⑴ 先观察两只小鸟身体的颜色是深色还是浅色？

    ⑵ 再分析小鸟的翅膀、嘴、头冠、眼的颜色与身体的颜色相比较是深还是浅？ 

    ⑶ 按选色要求选出小鸟各部分颜色，边选色边画出小鸟的每个部分，注意小鸟的脚画成近似于梯形。

    第三步 裁剪：分别剪出鸟的外形、翅膀、冠、嘴各两片，眼睛为四片。

    第四步 粘贴：把鸟的每部分依次粘贴，吊饰小鸟主体部分完成。

    第五步 制作吊球环，选用色彩暗淡的挂历纸制作成。

    第六步 将纸质小鸟粘贴到吊环上，吊饰小鸟制作完成。

    2、教师小结，巩固以上步骤。

    四、学生制作，教师辅导

    辅导要点：选合适色的挂历纸制作吊饰小鸟。

    五、总结

    出示教具"树爷爷",在"树爷爷"上展示学生作品，并进行讲评。

    结束语： 树木和鸟类是我们人类最亲密的朋友，我们要爱护它们、保护它们，一起努力来维护大自然的生态平