体 育 课 教 案 周次 3 课次 6
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责编:小OO
时间:2025-10-06 06:00:38
体 育 课 教 案 周次 3 课次 6
体育课教案周次3课次6教材1.复习广播操“初升的太阳”8——(4)2.游戏:下河捕鱼20——(3)教学目标1、继续复习广播操的做法,使每名学生的动作都规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷,奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质,提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教:自由结伴联系,师生同练。学:自我体验学习法要求:练习积极、愉快散点4’中二5’1.师生问好2.宣布课的内容3.队列练习要求:听讲仔细动作正确、精
导读体育课教案周次3课次6教材1.复习广播操“初升的太阳”8——(4)2.游戏:下河捕鱼20——(3)教学目标1、继续复习广播操的做法,使每名学生的动作都规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷,奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质,提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教:自由结伴联系,师生同练。学:自我体验学习法要求:练习积极、愉快散点4’中二5’1.师生问好2.宣布课的内容3.队列练习要求:听讲仔细动作正确、精
体 育 课 教 案 周次 3 课次 6
| 教 材 | 1.复习广播操“初升的太阳” 8——(4) 2.游戏:下河捕鱼20——(3) |
| 教学目标 | 1、继续复习广播操的做法,使每名学生的动作都规范。 2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷,奔跑速度快。 3、发展学生的良好身体素质,提高灵敏和速度等能力。 |
| 教学步骤 | 时 间 分 配 | 教 学 内 容 | 教学方法 与 学法指导 | 组织形式 | 练习时间 | 运动负荷 |
| 一 | 5’ | 引导游戏 | 教:自由结伴联系,师生同练。 学:自我体验学习法 要求:练习积极、愉快 | 散点 | 4’ | 中 |
| 二 | 5’ | 1.师生问好 2.宣布课的内容 3.队列练习 | 要求: 听讲仔细 动作正确、精神饱满 | 四列横队 | 3’ | 中 |
| 三 | 14’ | 广播操的练习: | 教:1、教师先边示范,边讲解。 2、学生练习,教师指导 3、分层教学法。 学:观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法 要求: 练习积极,互帮互助 | 做操队形 | 5’ | 中 |
| 四 | 12’ | 游戏: 下河捕鱼 | 教:1、教师讲解游戏的规则和方法 2、学生练习、教师指导。 学:学生分组进行练习 要求: 遵守游戏规则,动作正确、协调,奔跑迅速。 | ☆ ☆ ⊕ ▲ ☆ ⊕ | 4’ | 中 |
| 五 | 4’ | 下课: 1、对学生练习情况小结 2、师生呼别 | 教:师生互评。 学:自我批评、自我评价法 要求: 发言积极,听讲认真。 | 散点 | | |
| 器材: 录音机1台 音带1盒 | 运动负荷: 课的密度:40% 基本密度:34% | 心理指标: 良好 |
| 课后小结:同学们的广播操动作还要进一步提高,课堂纪律较好,教学的方法还要进一步提高。 |
体 育 课 教 案 周次 3 课次 6
体育课教案周次3课次6教材1.复习广播操“初升的太阳”8——(4)2.游戏:下河捕鱼20——(3)教学目标1、继续复习广播操的做法,使每名学生的动作都规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷,奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质,提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教:自由结伴联系,师生同练。学:自我体验学习法要求:练习积极、愉快散点4’中二5’1.师生问好2.宣布课的内容3.队列练习要求:听讲仔细动作正确、精