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校校联盟方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 09:54:53
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校校联盟方案

携手并进共谋发展——校椅镇东圩村委小学与临江小盟实施方案为进一步深化教育改革,推进教育的均衡发展,努力提高学校办学水平,根据县教育局及我镇中心校要求,加强优秀学校和薄弱学校联盟帮扶,促进学校教育教学质量的提高。现结合我校与联盟学校教育教学实际,特制定本方案。一、联盟活动的目的以共同发展愿景为纽带,加强校际合作、资源共享、优势互补,共同提高。打破各校教育教学各自为政的局面,增强学校间的互学并进,共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教学科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、
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导读携手并进共谋发展——校椅镇东圩村委小学与临江小盟实施方案为进一步深化教育改革,推进教育的均衡发展,努力提高学校办学水平,根据县教育局及我镇中心校要求,加强优秀学校和薄弱学校联盟帮扶,促进学校教育教学质量的提高。现结合我校与联盟学校教育教学实际,特制定本方案。一、联盟活动的目的以共同发展愿景为纽带,加强校际合作、资源共享、优势互补,共同提高。打破各校教育教学各自为政的局面,增强学校间的互学并进,共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教学科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、
携手并进  共谋发展

——校椅镇东圩村委小学与临江小盟实施方案

为进一步深化教育改革,推进教育的均衡发展,努力提高学校办学水平,根据县教育局及我镇中心校要求,加强优秀学校和薄弱学校联盟帮扶,促进学校教育教学质量的提高。现结合我校与联盟学校教育教学实际,特制定本方案。

一、联盟活动的目的

以共同发展愿景为纽带,加强校际合作、资源共享、优势互补,共同提高。打破各校教育教学各自为政的局面,增强学校间的互学并进,共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教学科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、优势互补、互惠共赢,全面增强各校整体实力。全面提升教育教学质量。

二、联盟组织领导

组  长: 刘   

副组长:李   、黄   

组  员:韦   、黄   、邓   、黄       

三、具体活动计划:

1、2017年3月:联盟组组长刘  校长带领东圩村委小学中层领导及骨干教师走访临江村委小学,了解学校的情况,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,完善联盟活动方案,以求能找到更多更好利于学生发展、学校发展的方法。

2、2017年3月-6月:①优秀班主任代表进行班级管理经验交流。②教师结对。教师“一对一”或“一对几”结对,通过面对面、电话、QQ、微信等方式随时联系。结对教师互换电话号码、互加QQ好友,建立两校教师共同的QQ群,方便进行解惑答疑、教学研究、互通有无,充分发挥两校联盟的规模优势

3、2017年4月:由东圩村委小学派出骨干教师到临江小学与临江的老师进行语文同课异构,通过骨干教师的示范课、课后评课、研讨等为教师成长搭建平台,更新课堂教学观念,提高课堂教学水平。

4、2017年5月:东圩村委小学派出骨干教师到临江小学进行数学有效课堂教学并组织研讨

5、2017年7月:校际合作交流联席会,总结一学期来学校合作交流工作情况,积累经验,把以后合作交流工作做实做细做出高效,力求形成校际合作交流工作的长效机制。

                                      横县校椅镇东圩村委小学

                                         2017年3月23日

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校校联盟方案

携手并进共谋发展——校椅镇东圩村委小学与临江小盟实施方案为进一步深化教育改革,推进教育的均衡发展,努力提高学校办学水平,根据县教育局及我镇中心校要求,加强优秀学校和薄弱学校联盟帮扶,促进学校教育教学质量的提高。现结合我校与联盟学校教育教学实际,特制定本方案。一、联盟活动的目的以共同发展愿景为纽带,加强校际合作、资源共享、优势互补,共同提高。打破各校教育教学各自为政的局面,增强学校间的互学并进,共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教学科研、学生活动、学校文化等方面互动交流,实现资源共享、
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