小公鸡学吹喇叭--教案

活动目标：

认真倾听故事，理解故事内容。

知道要学会任何一种本领都是不容易，只有认真学习才能学好本领。

尝试复述故事中的重要情节。

重点与难点：

重点：理解故事内容。

难点：尝试复述。

活动准备：

课件：小公鸡学吹喇叭

活动过程：

一、谈话引发学生倾听故事的兴趣。

小朋友们，你们爱听故事吗？今天，老师给大家讲一个《小公鸡学吹喇叭》的故事。

二、让学生带着问题听故事。

1.小公鸡去学什么本领？

2.它是和谁学本领的？

3.最终它学会本领吗？

三、听完故事提问刚才的问题。

1.故事的名称叫什么？

2.小公鸡去学什么本领？

3.它是和谁学本领的？

4.小公鸡是怎样学会本领的？

教师小结：小公鸡刚开始不认真学习本领，最后它认识到自己的错误，它后来很认真学习，好好地学，所以它学会了本领。小朋友有时也和小公鸡一样不认真，老师希望小朋友们以后有错就改，无论做什么事情都要认真、努力。

四、观看图片，回忆重要情节。

引导学生观看图片，讲述图片中故事的内容。

五、延伸活动：

投放图片，供学生学习、复述故事