
模 拟 测 试 卷
一、基础部分
1.卷面写字分 3分
2.看拼音写词语5分
pì jìnɡ qīn xí lǐnɡ yù zhū hóu yān zhī fēi fú
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
jiǎo huo xī shuài dān ɡe chì luǒ luǒ sī kōng jiàn guàn
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
3.下面加点字的读音全都正确的一项是( ▲ ) 1分
A.哽咽(yè) 一钹(bó) B.展览(lǎn) 汤匙(shí)
C.剔(tì)除 敦(chún)厚 D.僧(sēng)人 花蕊(lěi)
4.下面词语书写全部正确的一项是( ▲ ) 1分
A.暴竹 通霄 B.油腻 板粟 C.健树 拨弄 D.书籍 蜜饯
5.下面加点的字词解释有误的一项是( ▲ ) 1分
A.纤纤擢素手.(擢:伸出,抽出.) B.自愧弗如(弗:不)
C.焉知非福(焉:怎么,哪里) D.孰为汝多知乎(为:以为)
6·依次填入下面语段横线:( ▲ ) 2分
活在别人的掌声中,最易 自己;处在别人的关爱中,最易 自己.敢于面对
的人,生命因此坚强;敢于挑战 的人,生命因此茁壮.
A.弱化 迷失 困境 逆境 B. 迷失 弱化 逆境 困境
C.迷失 弱化 困境 逆境 D. 弱化 迷失 逆境 困境
7. 小学生活即将结束,我们可以用诗句作为临别赠言,互相勉励并表达美好祝愿.下列不适合用作临别赠言的一项是( ▲ ) 2分
A.但愿人长久,千里共婵娟. B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
C.海内存知己,天涯若比邻. D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
8.下列句子中加线的词语运用正确的一项是( ▲ ). 2分
A.新年到了,超市里的商品鳞次栉比.
B.他的演讲不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容.
C.杨丽萍声情并茂地跳了一段孔雀舞.
D.开了两个小时的会议,大家还是意见纷纷,莫衷一是.
9.下列句子中,没有语病一项是( ▲ ) 2分
A.老师慈母般的关怀,我一辈子都终身难忘.
B.秋天的古银杏森林公园是一年中最美好的季节,每到那个时候,游客纷至沓来.
C.任正非先生侃侃而谈,其胸怀之宽广,视野之开阔,见解之高明,令人佩服.
D.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键.
10. 下列说法不正确的一项是( ▲ ) 2分
A.《竹石》一诗中“咬”和“立”写出了竹子不畏艰难,傲然挺立的高大形象.
B.“快走踏清秋”与“走马观花”中的两个“走”的意思相同.
C.藏戏演出时没有舞台,演员戴着面具表演,一部戏可以演出三五天.
D.《真理诞生于一百个问号之后》文的观点是科学家并不神秘,真理并不遥远.
11.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( ▲ ) 2分
A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯.
B.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,着两个获救的孩子又亲又吻…泪水如雨,洒了一地.
C.如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿(阳光)也不用花一分钱.
D.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中.
12. 将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( ▲ ). 2分
月亮上来了,是一轮灿烂的满月. .嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉.说话声,欢笑声,唱歌声,嬉闹声遍了整个海滩.
①海滩上也突然明亮了起来.
②它像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里跳了出来.
③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了.
④海面闪烁着一片鱼鳞似的银波.
④②③① B. ②④①③ C.②③④① D. ④③①②
13.按课文内容填空.(10分)
①.听君一席话, ▲ .
②. ▲ ,事非经过不知难.
③.中庭地白树栖鸦, ▲ .(王建《十五夜望月》)
④. ▲ ,寒食东风御柳斜.(韩翃《寒食》)
⑤. ▲ ,要留清白在人间.(于谦《石灰吟》)
⑥.千磨万击还坚劲, ▲ .(郑燮《竹石》)
⑦. ▲ , ▲ , ▲ .这句话是汉代文学家 ▲ 说的,阐释了人死的意义的不同.
二、阅读部分(30分)
(一)文言文(7.5分)
杨朱之弟曰布,衣素衣而出.天雨,解素衣,衣缁衣而返.其狗不知,迎而吠之.杨布怒,将扑之.杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也.向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”
14.解释下列句中加点字的意思.2 分
(1)天雨,解素衣 雨( ▲ )
(2)岂能无怪哉 怪( ▲ )
15.在下面的句中加上三处朗读停顿.1.5 分
向者使汝狗白而往黑而来
16.翻译句子 2分
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
▲
17.读了这则故事,你明白了什么?2分
▲
(二)垃圾分类(8.5分)
【材料一】
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋、焚烧.在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理.而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水.经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人.垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等.人们大量地消耗资源,大规模生产大量地消费,又大量地产生着垃圾.
难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,法是有的,这就是垃圾分类.垃圾分类,是按一定规定或标准将垃圾分类储存、类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称.分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用.
【材料二】
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类.如今,中国生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾.
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类.通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源.如每回收1吨废纸可造好纸0.85吨,节省木材0.3吨,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物.
厨余垃圾包括剩莱剩饭、骨头、根菜叶等食品类废物经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料.
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理.
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染.
【材料三】
我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一.1965年,北京二环路以内,国营废品收购站就有2000多个.进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动.
2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例正式实施,根据规定,未按规定分类投放垃圾的个人或单位都将面临处罚.与此同时,全国多地也陆续进入垃圾分类“强制时代”.
18.我国生活垃圾通常分为四大类: ▲ 、 ▲ 、有害垃圾和其他垃圾.(1分)
19.结合材料,说说实行垃圾分类的原因有哪些.(2分)
▲
20.根据材料和生活实际,判断对错,对的打“√”,错的打“×”.(1.5分)
(1)厨余垃圾回收的目的之一是再生产有机肥料.(▲ )
(2)我国虽然是最早提出垃圾分类的国家之一,但垃圾分类的成效并不是世界第一.(▲ )(3)垃圾分类势在必行,每个人都应该自觉执行.( ▲ )
21. 下面对材料的理解和分析,正确的一项是( ▲ ).(2分)
A.本文从历史发展过程的角度,介绍了垃圾分类的原因和好处.
B.经过高温焚化后的垃圾占地不大,因此可以作为最主要的垃圾处理方式.
C.用废钢铁炼钢的例子,说明通过综合处理回收利用垃圾,可减少污染,节省资源.
D.我国有回收废品的悠久历史,是世界上第一个提出垃圾分类收集的国家.
22.请你为“开展全民垃圾分类行动”写一句广告语.(2分)
▲
(三)老阳儿(14分)
童年的大院里,住的都是引车卖浆者流,生活不大富裕,日子各有各的过法.
冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有.母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下.其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做.有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖乎乎的了.母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿.
从母亲那里,我总能够听到好多新词儿.把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以.阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多.
街坊毕大妈,靠摆摊儿养活一家老小.她家门口有一口半人多高的大缸,冬天用它来储存大白菜,夏天它还有特殊的用处.夏天到来的时候,每天中午,毕大妈都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了.溶解糖的水变甜,溶解盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母温暖的怀抱.
毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡.毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,个个演出一场哪吒脑海.
那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一份.母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”
我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿.
真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行.但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多.这样的用法,需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.阳光成了居家过日子的一把好手,陪伴着母亲和毕大妈一起,让那些庸常而坚信的琐碎日子变得有滋有味.
23.文章围绕“老阳儿”写了哪两件有趣的事?(2分)
A. ▲
B. ▲
24.文中的“引车卖浆者流”指的是 ▲ 这一类人,可以从下文的 ▲
这一描写中得到印证.(2分)
25.“我”佩服母亲“煮”字用得好,好在哪里?请你联系文章内容选选择(多选)( ▲ )(2分)
A.“煮”字用得准确,突出了水缸里的水因为日晒时间长变得温热.
B.长时间的日晒把水缸里的水晒得温热,就像煮汤时的小火慢炖一般,“煮”这个说法贴近日常生活,形象生动.
C.“煮太阳”这个说法新颖独特,带给人想象的空间.
D.“煮”是母亲们熟悉的烹饪方式,它体现老阳儿的重要性,让人感受到“太阳成了居家过日子必备的一种物件”.
26.“这样的用法,需要一点儿智慧和温暖的心更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.”联系上下文思考,母亲与毕大妈的“智慧”和温暖”体现在哪里?请选择其中一位的做法从以上两个方面谈谈你对这句话的理解.(2分)
▲
27. 文中划“ ” 的句子是对毕大妈的孩子们洗澡热闹场面的描写,你认为是都可以删去?为什么?(3分)
▲
28. 这篇文章被选入小学教材后题目改为《阳光的两种用法》,和原题《老阳儿》相比,你更喜欢哪个?为什么?(3分)
▲
第三部分:习作(35分)
生活中,父母的浓浓亲情,老师的句句良言,朋友的默默照顾,陌生人的悄悄帮助……都会触动我们的心灵.他们,芬芳了我们的生活,丰盈了我们的生命.请以“她(他)最美”为题写一篇作文.
习作要有一件具体的事例,把你从其身上体会到的“美”写清楚.注意表达真情实感,书写要工整.不少于450字,
答案与解析
参及评分标准
1.写字质量看整卷书写情况,重点看作文书写.分三挡给分:1分、2分、3分
2.僻静、侵袭、领域、诸侯、焉知非福、搅和、蟋蟀、耽搁、赤裸裸、司空见惯(一空0.5分,出现错别字不给分)
3.A(1分) 4.D(1分) 5.D(1分) 6.C(2分)
7.B(2分) 8.D (2分) 9.C(2分) 10.D(2分)
11.C(2分) 12.B(2分)
13.10分(见书本).一空1分,出现错别字不给分.
14.(1)下雨 (1分) (2)感到奇怪 (1分)
15. 向者|使汝狗|白而往|黑而来(0.5分一个)
16. 假如你的狗出去时毛是白的,回来时却是黑的,难道你能不觉得奇怪吗?(2分,意思能答对点,就相应给分)
17. (1)遇到问题先在自己身上找原因,不要忙于责怪别人;(2)不能被一时的表面现象所迷惑,要抓住事物的本质.(答出一点给1分)
18.可回收垃圾(0.5分),厨余垃圾(0.5分)
19.(1)多数地方的垃圾露天堆放,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水;高温焚化的处理方法费用太高;垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值,做到物尽其用.(答出一点给1分,答出其中两点就给2分)
20.√ √ √(每个0.5分,共1.5分)
21.C (2分)
22.事例:践行绿色生活,做好垃圾分类.(意思合理即可)
23.A.冬天,母亲晒完被子,把“老阳儿”叠进被子里,让我睡觉时暖呼呼的.(1分)
B.夏天,毕大妈把家门口的大水缸接满水,把“老阳儿”晒进水里,给孩子们洗澡.(1分)
24.生活不富裕(1分);阳光的两种用法(1分)
25.B C D(选对一个给0.5分,选出两个给1分,全选不得分)
26.示例1:冬天冷,没有热水袋,母亲就把晒好的被子叠起来,使被子保留阳光的余温,体现了母亲的智慧;“我”晚上睡觉时,钻进被子暖乎乎的,感觉十分幸福,体现了母亲温暖的心.
示例2:毕大妈利用太阳把水晒热,给孩子们洗澡,体现了毕大妈的智慧;孩子们在温热的水中洗的痛快,体现了毕大妈对孩子们的爱,这就是“温暖”.
(二选一,答出智慧给1分,答出温暖给1分)
27.不可以删去(0.5分).孩子们洗澡洗的热闹、开心(0.5分),体现了毕大妈的智慧和温暖(1分),也体现了毕大妈虽然生活艰苦,却也让生活过得有滋有味(1分).
28.喜欢《老阳儿》(1分) (1)“老阳儿”这个词比较新鲜,能激发读者的阅读兴趣(1分);(2)“老阳儿”利于突出文章主旨,既指大自然的阳光,更指母亲和毕大妈心中的温暖,让那些庸常而艰苦的日子变得有滋有味(1分).
29.作文
一类文(扣1-5分):审题精准,主题鲜明,事情完成整,叙事生动,条理清楚,情真意切,几乎没有语病
二类文(扣6-10分):审题正确,主题明确,事情完整,叙事较生动,条理比较清楚,感情真实,语病很少;
三类文(扣11-15分):审题模糊,有一定主题,有内容,有一定的顺序,叙事生动欠缺,有一定的感情,语病较多
四类文(扣15分以上):审题不清,主题不明,内容不完整,条理不清,语病很多.(严重偏题作文至少扣20分)
