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大班游戏活动串珠教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 10:00:10
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大班游戏活动串珠教案

大班游戏活动串珠教案活动目标:1、尝试将色形不同的珠子进行串、并连,并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。2、引发幼儿创意出不同的串珠方法,并用作品装饰自己,鼓励幼儿展示成果。活动准备:1、幼儿欣赏过各种串珠类饰品。2、各色珠子,细铅丝,没有装饰物的发夹,项链搭扣。活动过程:1、引入:小白兔要参加时装表演,可是它发现还少一些漂亮的装饰品,它很着急。听说小朋友们刚参观过饰品店,小白兔想请大家来帮助,用各种颜色的珠子来串各种样子的饰品。这样就能把它的衣服打扮得更漂亮,就会有更多的小动物来买它的衣服
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导读大班游戏活动串珠教案活动目标:1、尝试将色形不同的珠子进行串、并连,并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。2、引发幼儿创意出不同的串珠方法,并用作品装饰自己,鼓励幼儿展示成果。活动准备:1、幼儿欣赏过各种串珠类饰品。2、各色珠子,细铅丝,没有装饰物的发夹,项链搭扣。活动过程:1、引入:小白兔要参加时装表演,可是它发现还少一些漂亮的装饰品,它很着急。听说小朋友们刚参观过饰品店,小白兔想请大家来帮助,用各种颜色的珠子来串各种样子的饰品。这样就能把它的衣服打扮得更漂亮,就会有更多的小动物来买它的衣服
  大班游戏活动串珠教案

  活动目标:

  1、尝试将色形不同的珠子进行串、并连,并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。

  2、引发幼儿创意出不同的串珠方法,并用作品装饰自己,鼓励幼儿展示成果。

  活动准备:

  1、幼儿欣赏过各种串珠类饰品。

  2、各色珠子,细铅丝,没有装饰物的发夹,项链搭扣。

  活动过程:

  1、引入:小白兔要参加时装表演,可是它发现还少一些漂亮的装饰品,它很着急。听说小朋友们刚参观过饰品店,小白兔想请大家来帮助,用各种颜色的珠子来串各种样子的饰品。这样就能把它的衣服打扮得更漂亮,就会有更多的小动物来买它的衣服了。

  〔考虑:作为准备,可在前几天请孩子们为小兔子的饰品画好设计图,以便在活动中将想法落实到成品上,中班幼儿的年龄特点使他们还不能在活动中很好地表现操作前的想法和设计,往往出现“做的没有说的好〞的现象。因此考虑在活动前先请幼儿把自己的设计画成草图,以便在活动时参考。〕

  2、幼儿制作,教师个别指导。

  3、成果展示:请幼儿展示自己串珠作品〔走走时装步〕。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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大班游戏活动串珠教案

大班游戏活动串珠教案活动目标:1、尝试将色形不同的珠子进行串、并连,并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。2、引发幼儿创意出不同的串珠方法,并用作品装饰自己,鼓励幼儿展示成果。活动准备:1、幼儿欣赏过各种串珠类饰品。2、各色珠子,细铅丝,没有装饰物的发夹,项链搭扣。活动过程:1、引入:小白兔要参加时装表演,可是它发现还少一些漂亮的装饰品,它很着急。听说小朋友们刚参观过饰品店,小白兔想请大家来帮助,用各种颜色的珠子来串各种样子的饰品。这样就能把它的衣服打扮得更漂亮,就会有更多的小动物来买它的衣服
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