
一、Be的用法
•连系动词be是am, is, are三者的原形,一般不直接出现在句子中,而是以am, is, are的形式出现。因此建议用歌谣熟记be的用法:
•我(I)用am, 你(you)用are,is用在他、(he)她(she)、它(it); 单数is复数are, 学好英语就靠它。
例如: 1) He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen.
-- Is he Mr. Chen? -- Yes, he is. / No, he isn’tt.
2) I am a student. I am not a student.
-- Are you a student? -- Yes, I am. / No, I am not.
3) They are teachers. They are not teachers.
-- Are they teachers? -- Yes, they are. / No, they aren’t.
二、名词单数变复数
(一)规则变化
1)一般在名词词尾加--s,如:car----cars; apple---apples
2)以s, x, ch, sh结尾的词,在词尾加---es,如:box---boxes; bus---buses; watch ---watches.
3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加es,如:family---families.
5)以fe、f结尾,变f、fe为ves,如:life---lives.
(二)不规则变化:如:mouse---mice;tooth---teeth; foot---feet;Chinese---Chinese, Japanese---Japanese;man---men; woman---women; child---children等
三、动词第三人称单数形式的词尾变化
1.一般情况下,直接在词尾加-s.如:
work---works play---plays
rain---rains see---sees
2. 以 sh,ch,s,x或o结尾的词后加-es.如:
wash---washes teach---teaches
fix---fixes do---does
go---goes
3.以辅音字母加-y结尾的, 把y变成i,再加-es.如:
study---studies fly---flies carry---carries
四、 哪些主语是第三人称单数
(一).人称代词he, she, it是第三人称单数.
1).He likes watching TV. 他喜欢看电视.
2).She has lunch at twelve. 他十二点吃午餐.
3). It looks like a cat. 它看起来象只猫.
(二)单个人名.地名或称呼作主语时,是第三人称单数形式.如:
1).Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲.
2).Beijing is in China. 北京在中国.
3). Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕.
(三)单数可数名词或 “this/that/the + 单数可数名词”作主语时,是第三人称单数. 如:
1).A horse is a useful animal. 马是一种有用的动物.
2).This book is yours.这本书是你的.
3).That car is red. 那辆汽车是红色的.
4).The cat is Lucy’s.这只猫是露西的.
(四)someone, somebody, nobody, everything, something等不定代词及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数.如:
1).Everyone is here.大家到齐了.
2)This is a pen.这是一支钢笔.
3).That is an eraser.那是一块橡皮.
(五)不可数名词作主语时,为第三人称单数.如:
1).The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里.
2).The bread is very small. 那块面包很小.
(六)当数字或字母做主语时,看做第三人称单数.如:
1).“6” is a lucky number.
“6”是个吉利数字.
2).“I” is a letter. “ I”是个字母.
五、a和an的区别
1. a 用在以辅音音素开头的单词前。
例如:a book; a desk
2. an 用在以元音音素开头的单词前。
例如:an egg; an apple; an English book
六、名词所有格
“Kangkang’s” 意为“康康的”,是名词所有格的一种
形式。其构成方式是在名词后面加“’s”;而以s结尾的复
数名词,只加“ ’ ”。 如: Teachers’ Day 教师节
注意:Kate and Lucy’s room 凯特和露西的房间
(两人共有的房间);Kate’s and Lucy’s rooms 凯特
的房间和露西的房间(两人各自的房间)。
另外,of 短语也可以用来表示所属关系。如:
a map of China 一幅中国地图 the name of the shool 学校的名称
七、句子单数变复数
1.This is a book. These are books.
2.That is an eraser. Those are erasers.
3.It is a red apple. They are red apples.
4.I am a boy. We are boys.
5.He / She is a teacher. They are teachers.
6.What’s this ? What’re these ?
八、how many和how much 的用法区别:
1、表示数量:how many + 可数名词(复数)
how much + 不可数名词
How many bottles of milk do you need?
How much rice do you need?
2、How much +be + 主语? 表示询问价格?(……多少钱?)
How much are the shoes? 这双鞋子多少钱?
九、打电话常用的表达方式
(1)Who’s this? 你是谁?(当你要问对方是谁时说,不能说:Who are you ?)
(2)May I speak to Kangkang? 可以找康康接电话吗?(当你要找某人时说)
(3)This is Kangkang. / This is Kangkang speaking. 我就是康康/ speaking. 请说。(当你是对方要找的人时说)
十、表示建议征求的表达法
1、What about /How about +v-ing/代词/名词?“…….怎么样?”
What about having bread? 吃点面包怎么样?
2.Let’s …!“咱们…..吧!”
Let’s go ! 我们走吧!
3.Why not /Why don’t you …?(后接动词原形)为什么不…..?
Why not go to school?
4.Would you like …?“你想要….?吗?”
Would you like to go with me ? 你想和我一起去吗?
十一、 时间的表达法
·顺读法(先时后分)。如:
9 : 25 读作: nine twenty-five
12 : 30 读作: twelve thirty ; twelve-thirty
·逆读法(先分后时)。如:
( 1 )表示“几点过几分”(在 30 分钟之内),用介词 past ,其结构是“分钟 +past+点数”。如:
5 : 20 读作: twenty past five
11 : 05 读作: five past eleven
( 2 )表示“几点差几分”(相差在 30 分钟之内),用介词 to ,其结构是“分钟 +to+ 下一个点数”。如:
2 : 50 读作: ten to three
10 : 58 读作: two to eleven
6 : 37 读作: twenty-three to seven
另外需要注意的还有:
( 1 )表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上 o'clock 。如:
1 : 00 读作: one o'clock
20 : 00 读作: twenty o'clock
( 2 )表示“几点半”,用 half 。如:
4 : 30 读作: half past four
( 3 )表示“ 15 分钟”,常用 a quarter 。如:
10 : 15 读作: a quarter past ten
2 : 45 读作: a quarter to three
( 4 )表示“在某一时刻”,应该用介词 at 。如:
at five-five 在 5 点 5 分
at three o'clock 在 3 点整
( 5 )对时刻提问时,疑问词一般用 what time 。如:
— What time is it now ?现在几点钟?
—It's twelve fifteen. 12 点 15 分。
十二、常用的疑问词
what 对物体提问 what color 对颜色提问
where 对地点提问 who 对人提问
what class 询问班级 how old 对年龄提问
whose 询问所属关系 what grade 询问年级
十三、常用短语
起床 get up 睡觉 go to bed 游泳 go swimming
钓鱼go fishing 购物do some shopping /go shoping
回家 go home 去上学 go to school 照看 look after
看 look at 寻找 look for 吃早饭/午饭/晚饭 have breakfast /lunch /supper 在家 at home 在某人家 in one’s home
请随便吃 help oneself to… 请坐下 have a seat
