幼儿园优质中班教案“周围的人主题”中班音乐活动：热闹的工地(高)

活动目标： 

1、感受歌曲的意境，乐于用夸张的肢体动作表现建筑工人的劳动。

2、体验与同伴共舞的喜悦。

活动准备：

乐曲、ppt（建筑工人工作图片）。

活动过程：

一、欣赏、感受乐曲

1、初步感受乐曲：

今天老师带来了一首好听的曲子，听一听，这是一首什么样的歌曲？你听了有什么感觉？

2、再次欣赏歌曲： 

这首热闹的曲子是可以表现建筑工人劳动的曲子，让我们再来听一听、想一想好像看到建筑工人在工地上做什么事情？

3、回忆建筑工人的工作，根据幼儿的表达出示ppt：

   建筑工人怎么砌砖的？怎么搅拌沙土的？（鼓励幼儿用动作表示）

小结：建筑工地上好热闹啊！建筑工人们有的打桩、有的搅拌沙土、有的搬运砖头、有的砌墙……

二、尝试创编舞蹈：

1、幼儿听音乐大胆想象：

问：建筑工人本领大，你们会不会学一学他们的本领呢？

（听音乐大胆表现。）

2、交流提升：

    你们刚才听着音乐做了建筑工人的什么事情？（幼儿个别表现）

    让我们一起来学一学这个好看的动作吧！（教师和幼儿一起学习动作）

3、学跳舞蹈：

（1）教师完整表演（将幼儿的动作串编）

老师也来当建筑工人，把你们刚才的动作编成一个好看的建筑工人的舞蹈，请大家一起来欣赏一遍。

（2）教师和幼儿完整练习舞蹈

你们想不想学一学这个热闹的建筑工人的舞蹈。（鼓励幼儿大胆想象，用身体动作大胆表现建筑造型。）

三、延伸活动

今天我们编了一个好看的建筑工人的舞蹈，建筑工人的本领还有很多，让我们再去想一想，编一编，再编进去，变成更好看的舞蹈吧！