小学三年级阅读题训练及答案

1.老鼠买鱼 

      一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。  鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。  鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。  买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?”  老鼠头领说：“笨蛋!咱们(　　)不愁吃，(　　)有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着，露出得意的笑容。  小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。  (　　)老鼠把鱼买完了，(　　)街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。  不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我(　　)赚了钱，(　　)上了老鼠的当。” 

   1.给画线字选择正确的解释。 

 费油  (      )

A.消耗得多　　B.花费，耗费　　C.费用  

正确答案：A 

 2.给画线字选择正确的解释。 

 免费  (     )

A.消耗得多　　B.花费，耗费　　C.费用 

 正确答案：C  

3.给画线字选择正确的解释。 

 破费 (     ) 

A.消耗得多　　B.花费，耗费　　C.费用 

 正确答案：B  

4.根据文章内容，选合适的关联词语。 

 我(　　)赚了钱，(　　)上了老鼠的当。 

 A.只要……就……　　B.虽然……但是……　　C.因为……所以……　　D.只有……才……  

正确答案：B  

5.根据文章内容，选合适的关联词语。

  (　　)老鼠把鱼买完了，(　　)街上没有鱼卖。  A

.只要……就……　　B.虽然……但是……　　C.因为……所以……　　D.只有……才…… 

 正确答案：C  

6.根据文章内容，选合适的关联词语。 

 咱们(　　)不愁吃，(　　)有老猫就过不了安稳日子。

  A.只要……就……　　B.虽然……但是……　　C.因为……所以……　　D.只有……才…… 

 正确答案：B 

 7.该市老鼠成灾是什么原因? (     )

 A.猫和鼠“化敌为友”后，就不逮老鼠了。　　B.老鼠聪明，不怕猫。　

　C.老鼠繁殖能力强。　　D.猫懒惰。  

正确答案：A 

 8.这则寓言告诉我们的道理是(　　)。

  A.老鼠成灾，给社会造成危害。　　B.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。  C.老鼠卖鱼送给猫。　　D.反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。 

 正确答案：B

2. 《买灯》

又到元宵夜，十里长街十里灯，对处飞红溅绿，流光溢彩。工在灯河里游弋，却无心观赏，只为尽快见到她——一位卖灯女孩。  　　

去年元宵的晚上，我正忙着批阅学生的试卷。老伴拖我去看灯，说是放松放松。这几年是我半生里最艰难的岁月。由于连年任教毕业班，工作紧张，饮食起居没有规律，我落下了神经衰弱和消化不良的毛病。每当我对着镜子，看着自己形销骨立的样子，就会心灰意冷。  　　

我陪老伴在街上逛了一会儿，有点累，便登上双桥倚栏小憩。“卖灯罗，卖灯——”一个卖灯女孩来到老伴跟前：“大娘，买盏灯吧，自家做的，精工细作，价格公道。”她指着灯架一一介绍，“红梅报春”、“莲花仙子”、“百年好合”、“国色天香”……女孩所言不虚，地道的手工，件件玲珑剔透，巧夺天工。  　　

老伴看中了“莲花仙子”，忙问价钱。“卖10块，图个吉利，您给8块吧。”老伴招呼我给钱，我忙掏口袋，可翻遍了上上下下的口袋却是空空如也。我尴尬地说：“姑娘，真不好意思，出来匆忙，没带钱。”她莞尔一笑：“没关系，这灯您先拿着，明年再给钱……”“不！这咋行？”我连连摇手，她却硬把挑灯的木棒塞到我手中。  　　

我被女孩的真情和豪爽打动，与她攀谈起来，她家在山东潍坊，今年18岁，艺专毕业找不到工作，携一手编扎技艺浪迹天涯……说话间，桥下又有一群人上来了，她转身迎了上去。  　　

女孩踯躅桥头，左右顾盼，不断招徕买主。可惜看的多，买的少，她费了许多口舌才卖出一盏。看着眼前的情景，我不禁心酸起来。孩子呀，你那瘦削的双肩能找得起这绵长的日子吗？叔叔阿姨们多给孩子一些鼓励吧！老伴抹着眼泪：“看人家孩子……多不容易……咱不能……还是把灯，还给她吧。”我走过去要把灯还给她。“大伯，大娘喜欢，您就留下，这灯算我赊给您的。”“赊？那成！”我连忙拿出纸和笔写下自己的姓名和电话，她接了过去：“明年元宵灯会见。”那瘦削的身影慢慢地消失在桥下的灯河中……  　　

为了去年的约会，我带着那盏灯，也带着那份感动，伫立桥头，苦苦守候。然而，卖灯人走过一个又一个，而她恰似黄鹤一去不复返。  　　

我举起那盏灯，红荷怒放，芬芳四溢，花中仙子飘然欲飞。灯，犹存；人，何在？举目十里长街，灯火阑珊，尘烟茫茫，弱女孤身天涯路，凄风苦雨堪奈何？我步履沉重地走下桥去。  　　

突然，手机响了，原来是她！“大伯，您好吗？我想……此刻……您一定还站在桥头，让您久等了，真对不起……”“姑娘，你在哪儿呀”“我……我刚到羊城，我向您和大娘拜晚年啦！那盏灯就算我送给你们的纪念吧。也许您到现在还会厅怪，我怎么会把灯赊给一个素昧平生的人，告诉您，是校徽，是您胸前佩戴的那枚校徽给了我保证……”  　　

听到这儿，我的眼睛湿润了。我托起胸前的校徽，戴了30年了，从未感到如此沉甸甸的分量。我把灯贴在心口，这是比黄金都贵重的东西呀，够我深藏一辈子的！有它相伴，后半生里我不会孤独，不会彷徨，不会懈怠。我，无怨无悔。  　　练习题：  　

　1、本文以_________________为线索。  　

　2、文中加点的“那份感动”指______________________________  　

　3、“我步履沉重地走下桥去”，步履因何沉重？试归纳两点。  　　

4、如何理解“是您胸前佩戴的那枚校徽给了我保证”的含义？  　　

5、文中说感到校徽“沉甸甸的分量”，“我”真正感受到的是什么？  

　　6、为什么作者觉得那盏灯“是比黄金都贵重的东西”，而且要“深藏一辈子”？  　

　《买灯》答案：

  　　1、寻找买灯女孩  　　2、被女该的真城和豪爽所打动的心情。  　　3、①因姑娘未能赴约而惆怅。②为姑娘的生活而担忧。  　　4、体现了姑娘对教育工作者的信任。  　　5、教师职业的崇高、神圣和责任。  　　6、赠灯反映了社会对教育工作者的信任和尊重，“我”从中感受到情义无价，要永远铭记心间。

3. 不一样的爱

①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗? 

 ②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。 

 ③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个 A           (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。

  ④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。 

 ⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。 

 ⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B          (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。  

⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵。  ⑧如果事情相反，我想以我的年龄﹑我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。  

⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。 

 (选自《青年文摘》)

  1.联系语境，根据括号中的提示，在第③段和第⑥段的空白处写出两个相应的成语。(2分)  

2.阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(2分) 

 欣喜若狂 →         →            → 渐渐释然 

 3.结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。(3分)

  4.文章结尾句说“我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的?(3分) 

 5.“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。例如：美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗?请说出来与大家分享。

  参：  1.A.垂头丧气 B无地自容 (每空1分，共2分)  2.绝望自卑 惊恐焦虑( 每空1分，共2分。意近即可)  3.运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让“我”内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。(满分3分)  4.“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱，点明主旨。(满分3分)  5.写出真实感受，语言通顺即可。(满分4分)