2008学年第二学期三年级语文3月份综合能力检测题

一、照样子，组成新字，再组词。（4分）

班别：                                 姓名                  

例：膀——（傍）——（   傍晚  ）

偏——（    ）——（           ）     棒——（    ）——（           ）

坚——（    ）——（           ）     维——（    ）——（           ）

二、照样子，写词语。（6分）

1、不知不觉                                                                

2、关爱—（  关心 ）  立刻—（      ） 期盼—（      ）  颤抖—（      ）

3、勇敢—（  胆小 ）  饿—（      ）   危险—（      ）  高兴—（      ）

三、看拼音，写词语。(10分) 

wéi   yī    zhèn   hàn   chǔ   cáng    yuān   bó   jiàng  lín  

(        )    (          )    (            )    (           )  (          )

yòu  mióo   mǐn   jié    zhē   bì    xiāo  róng    shàn  liáng

(          )  (          )    (         )   (           )   (            )

四、春天的色彩。（10分）

1、请你写出４个描写春天的词语。（４分）

2、用你所写春天的2个词语写一句话。（3分）

3、写出描写春天的文章（写出两篇文章的题目）（２分）

五、在括号里填上合适的词语。（4分）

（      ）的世界   （      ）的小虾  （      ）的心灵  （      ）地歌唱

（      ）的图片   （      ）的春天  （      ）的生灵  （      ）地游动

六、按课文填空。（11分）

1、学习了《礼物》这篇课文，我懂得了（          ）、（         ）、（         ）、

（       ）和（        ）。（5分）

2、                                       ，报得三春晖。（2分）

3、、看到春天的美景，你会吟诵古诗。（写一首描写春天的古诗）（5分）

                                          （题目）

七、阅读回答问题。（25分）

                             妈妈的礼物

   有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

   从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”

   一天这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘（pái）徊（huái）,泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。

   老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”

   孩子向老人倾（qīng）诉（sù）了自己的哀(āi)伤。

   老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”

   “那……我怎么会不知道？”孩子诧（chà）异地问。

   老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，从你出生那天起，妈妈就把整个世界，都作为礼物送给了你。这难道还不够吗？”

   孩子听着，眼睛忽地一亮。

   老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你        的眼睛，让你去       世界;给了你        耳朵，让你去        世界；给了你一双腿，让你去       世界；给了你一双手，让你去         世界。这些，难道还不够？”

   孩子听着，陷（xiàn）入了沉思。

   老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界。”

   1、文中的空格应填入哪个词语？细心地选择一下！（6分）

   改造   灵敏   观察    明亮     倾听    走遍

   2、根据意思把文中的词语写出来吧！（2分）

   ①、语言恳切而有分量， 情意深长。（                      ）

   ②、在一个地方来回地走。（              ）

  3、 请你在文章中找出下列词语的反义词。（4分）

甜—（     ）  高兴—（         ）  清晰—（     ）  仇恨—（         ）

  4、请你在文章中找出下列词语的近义词。（3分）

爱惜—（         ）  宝贵—（         ）  严厉—（         ）

5、请你用下面的词语造句（2分）

每当……就……                                                              

6、孩子听完老人最后一席话后会怎样想？为文章加上结尾，好吗？（4分）

7、读了短文你想说些什么？请你写下来。（4分）

八、想像写话。（30分）

　　“我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里.河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……”小鱼儿再说些什么?展开想像替小鱼说几句话吧.