肇庆市小升初语文考试试卷 含答案

 班级:_________  姓名:_________  学号:_________

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

  一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、成语大比拼。

风（   ）同（   ）  （   ）崖（   ）壁   （   ）（   ）无比   和（   ）可（   ）

（   ）扬顿（   ）  （   ）高（   ）重    (    )不（   ）席   张（   ）李（   ）

2、词语积累。

(1)说明某种道理的词语：____________    ____________     ____________

(2)表示看的词语：      ____________    ____________     ____________

(3)表示想的词语：      ____________    ____________     ____________

(4)表示心情的词语：    ____________    ____________     ____________

3、看拼音写词语

4、先比一比，再各组两个词语写下来。

框(     )   峻(     )   蝉(     )   债(     )

眶(     )   竣(     )   婵(     )   绩(     )

5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。

（1）写与这些成语相关的人物。     

卧薪尝胆（      ）        破釜沉舟（      ）  

纸上谈兵（      ）        指鹿为马（      ）

（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________

（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________

6、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

  栗子（lì  sù）        摩平（mā  mó）       含糊(hú   hù)    

  寺院(sì  shì)         计较(jiǎo jiào)　     养尊处优（chǔ  chù)

  二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、病句修改。（用正确的修改符号在原句上修改）

（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

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（2）怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

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2、作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。

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3、按要求写句子。

（1）湖面很平静。（改比喻句）  

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（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）

    ___________________________________________ 

（3）雪花落在头发上。（扩句）

    ___________________________________________ 

（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）

    ___________________________________________ 

（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）

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4、选词填空。

       唱反调      泼冷水     拦路虎     下马威

（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（          ），让我认清自己。

（2）、学习上有时会碰到（         ），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。

（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（         ）。

（4）、他总爱跟我（           ），我让他往东，他偏要往西。

  三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、口语交际。

    进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？

你想对沉迷其中的同学说：________________________________________。

你想对极力反对的家长说：________________________________________。

你想对自己说：_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)

  四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、阅读与理解。

                          理想的风筝（节选）

    刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

1．这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。

2．文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

3．文中加点字“腾”有怎样的表达效果？ 

______________________________________________________

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2、读短文，按要求作题。

                                  乔家大院

    ①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大量传统民居建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。

    ②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又名“在中堂”，是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。

    ③大院为全封闭的城堡式建筑群，占地102平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势（雄伟   宏伟），（威严   庄严）高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。

    ④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺（精致   精湛），整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的（独特  特殊）风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。

    ⑤皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。

（1）用“/”划去文中括号里不恰当的词。

（2）写出下列词语的近义词。

    璀璨（      ）   考究（      ）   瞩目（     ）  闻名（     )

（3）乔家大院的建筑特征是：全封闭式的_________________，俯视呈______________字形，整个大院显得___________________________________。

（4）第③段中运用了________的说明方法，真实而准确地说明了乔家大院_________。

（5）文中画线句则运用____________的说明方法，生动而形象地突出了乔家大院在北方民居建筑史上的____________________________________________________________。

（6）第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上的作用是：____________。

3、阅读下面的短文，回答问题：

                             心田上的百合花

    在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mó mú）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

    百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

    百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证明 说明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

    在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资)，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

    百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

    几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

    不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 

1、划去括号中不正确的字词或拼音。

2、“诞”字用音序查字法应查字母（   ），再查音节（   ），“诞”的第六画的名称是（    ），除“诞生”外，还可以组词（    ）（    ）。

3、在文中找出两对近义词。

（     ）——（     ）     （     ）——（     ）

4、仿照文中划线句子写一段话。

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5、用“ ______”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

6、对题目意思的理解恰当的一项是（   ）

A 人们心目中美丽的百合花      B 野草心目中的百合花

C 百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。

7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这句话？联系自己的生活实际谈谈。

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  五、作文题（本题共计30分）

1、写作文：

    人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感。不少于500个字。

试题答案

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、风（ 雨）同（ 舟） （ 悬）崖（ 峭 ）壁   （ 奇）（ 妙）无比   和（蔼 ）可（ 亲 ）

（ 抑）扬顿（ 挫） （ 德）高（ 望）重    ( 寝 )不（ 安）席    张（ 冠）李（ 戴）

2、略

3、清爽   优雅   静谧  勉励  严肃  领略  咳嗽   逝世

4、相框，峻岭，蝉蛹，负债

眼眶，竣工，婵娟，成绩

5、勾践  项羽  赵括  赵高

逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等

学而不厌、有教无类、不偏不倚等

6、 栗子（lì  sù）        摩平（mā  mó）       含糊(hú   hù)    

 寺院(sì  shì)         计较(jiǎo jiào)　     养尊处优（chǔ  chù)

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、（1）在“条理”前加“有”。  

（2）将“或者”替换成“还是”  

2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。

3、略

4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间  每空的回答言之有理，针对性强即可。

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、略

2、略

3、1、mó 庄重  说明  资  zháo  紧  

2、D  dàn  竖折  华诞  诞辰等  

3、不屑——鄙夷  嘲笑——讥讽  纯洁——纯净 

4、略  5、略 6、C  7、略

五、作文题（本题共计30分）

1、略