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六年级数学第三单元分数除法试卷分析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 10:01:32
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六年级数学第三单元分数除法试卷分析

六年级数学第三单元分数除法试卷分析六年级数学第三单元分数除法试卷分析一、知识梳理1、倒数的概念(特殊0、1)2、一个数除以分数等于乘这个数的倒数。3、求一个数的几分之几是多少,求这个数二、试卷分析整张试卷基础性比较强,考察学生对基础知识的掌握,总体来说还不错1、计算题极个别同学计算出错。2、填空题题意不理解,以至于出错。3.出错较多的是“已知一个数和这个数比另一个数多多少或少多少,求这个数“这一类型,大多学生不找数量关系直接列算式以至于出错。三、改进措施1、个别辅导。针对每个孩子的出错点进行讲
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导读六年级数学第三单元分数除法试卷分析六年级数学第三单元分数除法试卷分析一、知识梳理1、倒数的概念(特殊0、1)2、一个数除以分数等于乘这个数的倒数。3、求一个数的几分之几是多少,求这个数二、试卷分析整张试卷基础性比较强,考察学生对基础知识的掌握,总体来说还不错1、计算题极个别同学计算出错。2、填空题题意不理解,以至于出错。3.出错较多的是“已知一个数和这个数比另一个数多多少或少多少,求这个数“这一类型,大多学生不找数量关系直接列算式以至于出错。三、改进措施1、个别辅导。针对每个孩子的出错点进行讲
六年级数学第三单元分数除法试卷分析

六年级数学第三单元分数除法试卷分析

一、知识梳理 1、倒数的概念(特殊0、1) 2、一个数除以分数等于乘这个数的倒数。 3、求一个数的几分之几是多少,求这个数

二、试卷分析 整张试卷基础性比较强,考察学生对基础知识的掌握,总体来说还不错 1、计算题极个别同学计算出错。 2、填空题题意不理解,以至于出错。 3. 出错较多的是“已知一个数和这个数比另一个数多多少或少多少,求这个数“这一类型,大多学生不找数量关系直接列算式以至于出错。

三、改进措施 1、个别辅导。针对每个孩子的出错点进行讲解辅导。 2、错误较多的进行集体辅导。 3、简单的计算题会让同学互帮互助。

通过一次测试,可以看出孩子们对这一单元知识的掌握情况,针对做题情况发现孩子们比较薄弱的地方进行讲解多加练习,查缺补漏,同时也起到一个巩固复习的作用,孩子们也能知道本单元的重难点在哪里。

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六年级数学第三单元分数除法试卷分析

六年级数学第三单元分数除法试卷分析六年级数学第三单元分数除法试卷分析一、知识梳理1、倒数的概念(特殊0、1)2、一个数除以分数等于乘这个数的倒数。3、求一个数的几分之几是多少,求这个数二、试卷分析整张试卷基础性比较强,考察学生对基础知识的掌握,总体来说还不错1、计算题极个别同学计算出错。2、填空题题意不理解,以至于出错。3.出错较多的是“已知一个数和这个数比另一个数多多少或少多少,求这个数“这一类型,大多学生不找数量关系直接列算式以至于出错。三、改进措施1、个别辅导。针对每个孩子的出错点进行讲
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