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《送杜少府之任蜀州》理解性默写 (情景默写) 1

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 10:01:09
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《送杜少府之任蜀州》理解性默写 (情景默写) 1

《送杜少府之任蜀州》理解性默写1.“海内存知己,天涯若比邻”两句告诉我们朋友之情在于心灵相通,而不在于朝夕相处,尽显洒脱旷达之意。2.诗中带给我们壮阔的意境,奠定感情基调的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。3.“与君离别意,同是宦游人”两句作者用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感。4.“海内存知己,天涯若比邻”两句既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,成为脍炙人口的千古名句。5.“无为在歧路,儿女
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导读《送杜少府之任蜀州》理解性默写1.“海内存知己,天涯若比邻”两句告诉我们朋友之情在于心灵相通,而不在于朝夕相处,尽显洒脱旷达之意。2.诗中带给我们壮阔的意境,奠定感情基调的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。3.“与君离别意,同是宦游人”两句作者用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感。4.“海内存知己,天涯若比邻”两句既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,成为脍炙人口的千古名句。5.“无为在歧路,儿女
《送杜少府之任蜀州》理解性默写

1.“海内存知己,天涯若比邻”两句告诉我们朋友之情在于心灵相通,而不在于朝夕相处,尽显洒脱旷达之意。

2.诗中带给我们壮阔的意境,奠定感情基调的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。

3.“与君离别意,同是宦游人”两句作者用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感。

4.“海内存知己,天涯若比邻”两句既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,成为脍炙人口的千古名句。

5.“无为在歧路,儿女共沾巾”两句慰勉友人不要像青年男女一样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对,全诗气氛变悲凉为豪放。

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《送杜少府之任蜀州》理解性默写 (情景默写) 1

《送杜少府之任蜀州》理解性默写1.“海内存知己,天涯若比邻”两句告诉我们朋友之情在于心灵相通,而不在于朝夕相处,尽显洒脱旷达之意。2.诗中带给我们壮阔的意境,奠定感情基调的句子是:城阙辅三秦,风烟望五津。3.“与君离别意,同是宦游人”两句作者用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感。4.“海内存知己,天涯若比邻”两句既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,成为脍炙人口的千古名句。5.“无为在歧路,儿女
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