人教部编版四年级语文上册11《蟋蟀的住宅》一课一练练习题(有答案)

基础区。

一、读拼音，写词语。

zhù  zhái    shèn zhònɡ   xuǎn  zé     róu  ruò

wā  jué      zhù  zhǐ     zhòu  yǔ      cū  cāo

二、写出下列词语的反义词。

　　慎重（    ）   宽敞（    ）   隐蔽（    ）

　　干燥（    ）   光滑（    ）   简单（    ）

　　平坦（    ）   粗糙（    ）   安静（    ）三、读课文，再填空。

蟋蟀住宅的外部特点是：1、     ；2、     ；3、     ；4、     ；5、     。

　　蟋蟀住宅的内部特点是：1、     ；2、     。

四、选词填空。

　　柔弱   柔和   柔软

　　1．练杂技的大姐姐身体很（    ）。

　　2．蟋蟀的挖掘工具很（    ）。

　　3．我们在（    ）的灯光下看书。

　　简朴   俭朴   朴素

　　4．蟋蟀的住所是很（    ）。

　　5．爷爷的一生过着（    ）的生活。

　　6．刘老师的穿着总是那么（    ）大方。

　　隐蔽   隐藏   隐瞒

　　7．犯了错误我们要勇于承认，绝不（    ）。

　　8．别的昆虫大多在临时的（    ）所藏身。

9．青草丛中（    ）着一条倾斜的隧道。

五、根据意思写词语。

1、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（          ）

2、谨慎认真。                              （          ）

3、下得又大又急的雨。                      （          ）

六、在括号里填上适当的词语，使语句更连贯。

1、（     ）有骤雨，这里（     ）立刻就会干的。

2、（     ）感到疲劳，它（     ）在未完工的家门口休息一会儿。

3、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，（     ）人们对它的劳动成果感到惊奇。

阅读区。

一、课内阅读。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很       。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很       的，       、       ，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、按原文填空。

2、这一段主要写了                               。

3、为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

二、课外阅读。

美丽的丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的。头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶。它的嘴长长的，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像对小豆呈送，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很优雅，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！

1、下列词语书写有错误的一项是（    ）

A、姿态优雅    十分警觉     亭亭玉立

B、留恋忘返    四处张望     窥探动静

C、五彩斑谰    格外醒目     优哉游哉

2、用“       ”在文中画出一个比喻句，并说明把什么比作什么。

3、从哪句话可以看出“丹顶鹤的头小得可怜”？

4、此文是从哪几方面来描写丹顶鹤的美丽的？

5、你认为丹顶鹤最美丽的部分是什么?

7.蟋蟀的住宅（答案）

基础区。

一、读拼音，写词语。

住宅  慎重  选择  柔弱

挖掘  住址  骤雨  粗糙

二、写出下列词语的反义词。

　　慎重（草率）   宽敞（窄小）   隐蔽（明显）

　　干燥（湿润）   光滑（粗糙）   简单（复杂）

平坦（崎岖）   粗糙（光滑）   安静（喧闹）

三、读课文，再填空。

蟋蟀住宅的外部特点是：1、向阳；2、隐蔽；3、干燥；4、有门；5、有平台。

蟋蟀住宅的内部特点是：1、简朴；2、清洁，干燥，很卫生。

四、选词填空。

　　柔弱   柔和   柔软

　　1．练杂技的大姐姐身体很（柔软）。

　　2．蟋蟀的挖掘工具很（柔弱）。

　　3．我们在（柔和）的灯光下看书。

　　简朴   俭朴   朴素

　　4．蟋蟀的住所是很（简朴）。

　　5．爷爷的一生过着（俭朴）的生活。

　　6．刘老师的穿着总是那么（朴素）大方。

　　隐蔽   隐藏   隐瞒

　　7．犯了错误我们要勇于承认，绝不（隐瞒）。

　　8．别的昆虫大多在临时的（隐蔽）所藏身。

9．青草丛中（隐藏）着一条倾斜的隧道。

五、根据意思写词语。

1、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（随遇而安）

2、谨慎认真。                              （慎重）

3、下得又大又急的雨。                      （骤雨）

六、在括号里填上适当的词语，使语句更连贯。

1、（即使）有骤雨，这里（也）立刻就会干的。

2、（如果）感到疲劳，它（就）在未完工的家门口休息一会儿。

3、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇。

阅读区。

一、课内阅读。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、按原文填空。

2、这一段主要写了蟋蟀屋子的内部特点。

3、为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

因为蟋蟀是一种小小的昆虫，它并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，可是建住宅的过程却是复杂的，需要的时间也是漫长的。即使这样，蟋蟀还是靠自己的力量建造了一个温暖而舒适的住宅。所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”。

二、课外阅读。

美丽的丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的。头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶。它的嘴长长的，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像对小豆呈送，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很优雅，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！

1、下列词语书写有错误的一项是（C）

A、姿态优雅    十分警觉     亭亭玉立

B、留恋忘返    四处张望     窥探动静

C、五彩斑谰    格外醒目     优哉游哉

2、用“       ”在文中画出一个比喻句，并说明把什么比作什么。

把丹顶鹤的眼睛比作小豆呈送 。   

3、从哪句话可以看出“丹顶鹤的头小得可怜”？

丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。   

4、此文是从哪几方面来描写丹顶鹤的美丽的？

从外形、走路的姿态及休息时的情形三方面描写丹顶鹤的美丽。

5、你认为丹顶鹤最美丽的部分是什么?

我认为丹顶鹤最美丽的部分是它走起路来姿态很优雅，有时还伴着一阵舞蹈。它当时的样子应该很有趣逗人。