作文辅导：心理、动作描写

人物描写：心理描写、动作描写

一． 学习心理描写：

1． 定义：为了充分展示人物的性格，有时描写人物内在的精神世界，即把人物的精神思想感情和思想斗争的历程加以描绘。

2．方法：

（1）让人物倾吐自己的思想。它抒情性强，感染力大。

（2）对人物的心理活动进行客观的分析描述。它有较大的描写范围，运用灵活。

3．种类：

（1）人物直接倾吐心理活动。

如：我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 《羚羊木雕》

（2）客观描述心理活动。

如：我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 ……

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 

可是，这能全怪我吗？ 《羚羊木雕》

（3）心理状态。

如：①终于把作文完成了，心里像放下了一块石头，觉得浑身轻松了。

②一看旁边的同学讲三角板作一条平分线，我仿佛暗夜里亮起一道闪光。作平分线，不就可以证明左右线段相等吗？

③郑屠大怒，两条忿气从脚底直冲到顶门，心头那一把无名业火焰腾腾地按捺不住。

（4）梦境。

如：①这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。

4．学生实践：

（1）让学生说出如何烦恼、高兴、痛苦、愤怒等心理状态。

（2）让学生用一个梦境反映自己的悲伤、高兴、盼望的心理。

二、学习动作描写：

1．定义：对人物的手、脚、四肢、头部、五官、身体的动作行为进行描写。使人物的形象更加生动，给读者留下深刻的印象。

2．要求：

（1）要善于抓住人物具有特征性的动作。

（2）要准确而恰当地运用动词。

例：①他走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。……我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。……他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 《背影》

②我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 《从百草园到三味书屋》

③桌上爸爸给爷爷斟酒，动不动往爷爷碗里夹菜，还把一根根鱼刺小心翼翼地挑出来。 （学生习作）

3．学生实践：

让学生说说对父母插秧、割谷、砌墙、做菜、送我上学……的动作进行描写。

三、作文命题。

1．难忘的一幕 2。感人的那一刻

四、审题指导。

1．这两题有相似之处，都要求写的是一个短暂的时刻，只要求重点写一件事，并把那短暂的时刻发生的人和事详写。如《背影》就重点写了父亲买橘子的一幕。

2．：“难忘”、“感人”是文章的中心，什么事使你“难忘”，什么事让你“感动”，是什么原因，经过是怎样，内心有什么变化，有什么感想，受到什么启示，受到什么教育，都应详细描写出来。

五、作文范例：

三袋的故事

王恒绩

这是一个真实的故事。有一个特困家庭，儿子刚上小学时，父亲去世了，娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。

母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗，写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自已半个头的儿子，母亲眼角的皱纹长满了笑意。

当满山的树木泛出秋意时，儿子考试了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那是的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼里高兴，但书是非读不可的。放心，娘生你，就有法养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在脸上，这是16岁的儿第一次挨打……

儿终于上学去了。望着他远去的背影，母亲在默默沉思。

没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，他一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋子，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说“熊师傅，这是5元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦你转给他。”熊师傅结过去，摇了摇，里面的硬币叮叮当当。他开玩笑：“怎么，你在街上卖茶叶蛋。” 母亲的脸又红了，支吾着道个谢，一瘸一拐地走了。

有一个月，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交代清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起收，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的，下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请道：“大师傅，我家的米都是这样，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑.”遭此抢白，母亲不敢吱声，熊师傅也不再理她。

第三个月，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，火辣辣地说：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，还是怎样背回去！

母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您说实说吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半天不出话。

母亲坐在地上，搀起裤腿，露出一双僵硬变形的腿，肿大成梭形……母亲摸了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更别说种田了，儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到学校……”

她又向熊师傅解释，她一直瞒着乡亲，更怕儿子知道伤他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就端着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭，然后挨打天黑偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校……母亲唠唠叨叨的说着，熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲，说：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手，说：“别别，如果儿子知道娘讨饭供他上学，就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了，求您为我保密，切记切记！”

母亲走了，一瘸一拐。

校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费。三年后，儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲的儿子请上台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台？更令我奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，情绪激昂地说：“这就是故事中的母亲讨得的三代米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”

儿子疑惑地往后看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻想什么，相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温暖的一幕亲情上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一会儿有些花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”

多年过去了，母亲的故事还在传说。

白孝鹏打印 

微笑

当我走进满目都是白色的医院时，我的心揪得紧紧的，我平生最怕的地方就是医院。

我坐上椅子，心开始扑通扑通地使劲乱跳，就像一只受了刺激的兔子。终于，一位戴着口罩的“白大褂”向我走来，她手中推着一辆盛满瓶瓶罐罐的小车，步履不急不缓。看来，我今天是要栽在她手中了。

显然，她看出了我的紧张。微微一笑。虽然她的嘴角掩在口罩中，但通过她稍稍上扬的眼角，我看出她是在微笑，冲我微笑！

我一下子就平静下来了，看着她和善的眼睛，我放心地伸出手交给她，她拿着我的手，使劲地握了两下，拍了拍，扎上皮管，擦上酒精，取出针头。

细小的针头透着寒光，我又一次退缩了。我惊恐地看着她，当我们的眼神交会时，我又看到了她自然的微笑——温和、亲切，让我感到平静、镇定。

由于我已经挂了两三天的水了，手上的血管收缩，她找错了位置。

当我知道我还得忍受一回皮肉之苦时，心中顿时冒出火焰。我怒目圆瞪，恶狠狠地盯着她。可是，我面对的，仍是微笑。

我看出了她的歉意。她的神情，她的动作，都在极力补救刚才的过失。“对不起，你的血管细，我一时找不准，换只手行吗？”温柔的语言，细眯的双眼，好像眼角细细的皱纹都盛满了善意。她的嫣然一笑，完全化解了我刚才的不满。从她的微笑中，找到了温柔，找到了安慰，没有什么比这微笑更有价值的了。

人们的善良友好往往在细小的表情中传递给对方，就像这微笑。

（作者系江苏外国语学校学生）（指导教师：康剑嵘）

六。优秀习作：

这也是爱

湖北省洪湖市峰口镇二中八（一）班 周青  指导老师 王前保

其实，我们的生活中处处充满爱，特别是严厉的爱会比温柔的爱更有效益。只是没有被我们觉察。

七年级的期中考试刚过，紧张的心情刚刚平静，一阵巨大的冲击又向我袭来。

数学老师抱着考试试卷走上讲台，不断用右手搬动着他的眼镜，锐利的目光扫射着全班的同学，全班一片寂静。

我担心地吞了吞口水，看着老师，我心里不禁颤抖：不会是我考得很糟吧！老师用他厚实的手指捏起试卷，发试卷了。同学们一个个走向讲台，接过自己的试卷，表情非常僵硬。看到这场景，让我的心跳得更厉害了。

    “周青，你的试卷。”老师故意把声音加大，并且用眼睛狠狠地瞪了我一眼。

老师凶神恶煞般的眼神，差点使我不敢走向讲台。我低着头，接过试卷，只见试卷一个个鲜红的叉叉，像一把把刀刺痛我的心。两脚像绑着两块大石头，步履艰难地回到座位，深深地埋下头。

老师评讲前，对我说：“现在先请周青同学站起来！说说他考得不好的原因。”

这时的我像一只惊弓之鸟，只要老师一发话，我就要从高空坠下来，我只好哆嗦地站起来。

“这次考试，你怎么考这么差？120分的试卷只考了53分。”老师用手指着我，向我大吼道。这时同学们也用异样的目光看我。

真是祸不单行，我考差了，本来自己就悲伤，想从老师和同学那里得到一丝安慰。没想到却遭到老师在众目睽睽之下地严厉呵斥。

“这些试题都是我平时讲过的吧，你平时注意了吗？你真用功了吗？你什么时候能给我争争气？”老师大声追问，他的脸像火山爆发样，涨得红红的。

一连串的质问，让我的脸火辣辣的，眼泪也好像禁不住往下流。我的心一下像被一块巨石砸碎。与此同时，我心中油然升起对老师的憎恨。老师居然当全班同学面来批评我，呵斥我，践踏我，侮辱我！我一定要在下次考出好成绩，气气你。

自此以后，我每一节课前，都认真预习；上课时，细致地听讲，生怕落下一个字。一有疑问，我立即举手，不弄清楚不肯罢休；课后，我将买来的资料一题题做，做完才对答案，错了的再做。

终于，又一次考试让我感觉良好。再等老师抱来试卷时，他和先前的神态完全不同。他笑眯眯的看着我，让我感觉像身处一片盛开的桃花林，那浓郁的芳香让我陶醉。

“周青，103分，这次进步大啊，给我争了气啊！还是上次我激将得好啊！”

听了老师的表扬，我并不惊讶，吃惊的是后面的两句话。原来上次老师对我的斥责，是对我的激将，是对我的鞭策。如果老师当时只是安慰我，我肯定没有这么大的进步。老师严厉地批评，是对我的爱，是一种恨铁成钢的爱，之前对老师的恨意这时已骤然消失。

这也是爱

湖北省洪湖市峰口镇二中八（一）班 付雪莲  指导老师 王前保

也许你会觉得父母的严厉教育，是不爱你，是对你的狠。那你想错了，因为这是爱的另一种方式。

父亲，在我印象中是严厉的；母亲，在我眼中是慈爱的；因此，我更偏爱母亲。

随着年龄的增长，我与父母间的代沟越来越大，见到妈妈还好，特别是一见到爸爸，就恨不得找个地洞钻进去。

在我读六年级时，我爸仍是一名小学教师。他总是对他的学生特别亲切，对我的关爱渐渐少了。

一天，在放学时，老天发怒了，下起了大雨。我有些担心，因为我没带雨伞。放学了，老天还在发怒。正当我忧愁时，却看到爸爸拿着伞，我一阵惊喜，以为是给我的。哪知爸爸居然把伞交给他班上的赵玲，并且还和她有说有笑的走了。难道我连他的一个学生都不如吗？我可是他的女儿啊！

回到家中，我身上全淋湿了，爸爸若无其事地在桌上吃饭。我实在忍不住了，大声质问爸爸：“今天下雨，你明知道我没有带伞，你却拿伞给你的学生！”

爸爸先愣了一下，用力拍着桌子，生气的说：“你是想反了，大吼什么？你这么大了，还要我给伞你。”

我听到爸爸吼，心里胆怯了。

爸爸在墙角处找到一根小棍子，拿起就往我腿上抽，还一边打，一边吼道：“你自己不带伞，还怪我！怪我！……” 一下，两下，三下。痛得我大哭起来。我哭着跑到房间，扑在被子上大哭。

过了一会，妈妈敲门，喊我去吃饭，就听见爸爸说：“就你宠惯了她，你看她都赶吼我。你不要管她！”

我听了赶到更委屈了。卷起裤子，看看腿上的是青一道，紫一道，对爸爸的怨恨更大了。

夜晚，我醒来上厕所时经过爸妈的房间，听到爸妈在争论着。

“你今天打她有点不该，再说你不给女儿送伞，却给别人送伞，女儿当然想不通。”听到妈妈给我打抱不平，我心里有了安慰。

“我给别人的孩子送伞，是赵玲，她是没有父亲的孩子，她妈妈外出打工托付给我的。不给雪莲送伞，是想让她学会自立自强，让她不要总依赖父母。……”

听到这简短的对话，像惊雷一般震撼我的心灵，眼眶里滚出热泪。我静静地走到房间，把被子拉过头……

从此，我真正体会到：原来爸爸那表面对我的冷酷，而内心其实是爱我的。他用行动教育我自立自强，这是一种特殊方式的爱。

这就是爱

湖北省洪湖市峰口镇二中八（一）班 范凯  指导老师 王前保

爱如同炎热天的一杯清茶，一阵清风；爱如寒冬的一缕阳光，一件棉袄；爱如黑夜里的一盏明灯，一颗明星。其实，原来我不明白爱是什么，经过妈妈给我买鞋的事，我明白了母爱的伟大。

记得去年十月的一天，我放学回家，伤心地呆呆地坐着。妈妈见我无精打采，焦急地问：“你怎么呢，没有生病吧？”她摸摸我的额头。我不耐烦地拉开她的手说：“妈妈，同学们脚上都穿的是一双双名牌鞋，而我穿的是十几元一双的鞋子。他们都笑我。你能不能给我买一双李宁牌的运动鞋。……”妈妈听了一边叹气，一边皱眉说：“过几天吧。妈妈一定给你买。”

我多次听见妈妈推迟的话，心里一阵恼火：“算了，你总是没钱。我不要了！”

话音一落，我钻进房里，把门猛地一关，却不顾妈妈许多的无奈。

坐在房里，我似乎听到妈妈不停的叹息，我后悔了。想起了爸妈这几年辛勤劳动，累得小病不断，也顾不上治疗，却还只顾一个温饱，不由得感到惭愧。

吃晚饭时，妈妈催我吃饭，我没回应。妈妈轻声对我说：“好吧，我给你买，你快点去吃饭，好吧！”

吃饭时，我惭愧地对妈妈说：“我知道家里没钱，还是不买吧。”可妈妈误认为我是在闹脾气，强笑对我说：“只要你好好学习，只要同学不笑话你，我们绝对买。”

又一个周过去了，我回到家，屋里冷清清的，地上乱糟糟的，我茫然地走进妈妈房间，见妈妈躺在床上吊针。我问妈妈：“怎么病了？”妈妈不回答我，却顾不得在吊针，连忙起床，从柜子里拿出一个盒子。只见盒子上面有李宁上吊环的图画，妈妈打开盒子，露出一双漆黑的鞋面，衬着白色的线条。我不由得一惊。这是纯李宁牌的鞋子，听同学说他这样的鞋子花了两百多元。

我双手捧着这双鞋子，高兴地直跳：“太好了，太好了！”接着又转向妈妈，“谢谢！真对不起，把你累病了。”

这时爸爸走进来，对我说：“你妈妈为了给你买鞋子，起早贪黑摘棉花，挖芋头卖，买了两百多元，就给你买鞋子。你看，他的胃病患了，以致胃都出血。”我听了，内心震惊了。再看妈妈苍白的脸上的皱纹越来越多，头发成了花白的，不禁泪水哗哗流出。

原来，爱就是你自己的亲人给予你的无私的包容，无私奉献，无私的关爱！

这就是爱

湖北省洪湖市峰口镇二中八（一）班 王澳华  指导老师 王前保

去年的寒假，我吃饭后，见外面的雪景很美， 就出去走走。

外面白茫茫的大雪覆盖着大地，好像要给大地穿上厚厚的棉袄，好让大地过上一个暖冬。

走在雪地上，不时发出“咔，咔……”的声音，又看远方，一位父亲背着小孩，不时的哈哈大笑。这不由得我想起了我的小时候，我也常常坐在爸爸的背上。爸爸宽宽的背，坐在上面很安全，很舒坦，爸爸不知疲倦地给我讲故事，给我带来许多知识，带来许多欢笑。

就在这次寒假中，一个晚上，我夜晚突然发起高烧。我喘着粗气，满脸滚烫。爸爸睡在身旁发现我喘着粗气，连忙打开灯，看见我满脸通红。爸爸焦急地说：“你不舒服吗？”他用手抚摸我的头说：“啊，这么烫！必须马上去医院！”爸爸帮我穿好衣服，再把摩托车从屋里推出去，但不知是天太冷，还是什么原因，摩托车怎么也启动不了。爸爸看了看队里还有没有车，想求助别人，可夜深了，人们都睡觉了。这时又下起了雪。爸爸果断地说：“不用车了，我背你上医院。”爸爸蹲下来，让我趴在他的背上，我双手求在他肩上，他用双手托着我的双腿，站起来，向医院跑去。

雪花飘飘，寒风袭来，可我怎么也感觉不到他的寒冷，因为第一，有他结实的身躯为我挡住风雪；第二，爸爸身上因为吃力，散发出来的热气蒸到我的身上，让我感到温暖。

突然，爸爸的脚一滑，右膝跪倒在地上。他立即用右手撑起来。问我：“摔到你了吗？”“没有。”我回答。我见他用手揉揉膝盖，想他一定摔得很重。

“爸爸，我还是和你走吧！”

“不行，你感冒了，不能吹风！还是我背你。”他又背起我继续赶路。

终于到了医院，爸爸把我放到椅子上，急忙对医生说：“快！我的儿子发烧，麻烦你，快给看看。”

医生拿出体温计，甩了甩，放到我的腋窝下。过了几分钟，医生看了看说：“40度。要打吊针。”

医生配好药后，给我输液。爸爸才长舒了一口气， 就到医生的茶瓶里斟一杯热水，递给我。“快，喝点热水，暖暖身子。”

我把目光投向爸爸。看他脸很是憔悴，先前满头的雪花，已化成了水，头发变成了一缕缕，似刺猬一般。他背我时热得流汗，这时坐一会就冻得直哆嗦。再看他的膝盖，已有殷红的血迹。

“爸爸，您摔伤了！”

“可能是磕破了一点皮，没关系。你身体弱，天冷了，要时刻多穿衣。最要紧的是你的身体。”

我听了他的话，一股暖流涌进心田，眼泪随之流出。他这时受伤也没有想到自己看看，平时有好吃好穿的，都是先想到我，他心里总是没有自己。我听了他的话，一股暖流涌进心田，眼泪随之流出。这就是父爱，一位伟大的父爱！

一股寒风吹过，我终于回过神来，目送那对父子远去，心里又是一阵温馨。

难忘的一幕

湖北省洪湖市峰口镇二中 八（2）班 王清  指导老师：王前保

六年的小学生活即漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。

那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是索绕在我们师生的心头。

有一天，在放学回家的路上，卫楠说：“11月26日是老师28岁的生日，我们何不向表表心意？”卫楠的意见很快得到大家的赞同，大家决定要“保密。”准备工作暗暗地进行着。

11月26日，正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让提前“闯”进来，班长让学习委员问题目，缠住老师。同学们很快搞好教室卫生，我班的“书法家”李春梅在黑板上写了“生日快乐”四个大字。桌子被摆成了椭圆形，中间的一张桌子上放着一个大生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后，我们等着到来。

刚走到门口，便听见《祝你生日快乐》的歌声。她一进教室，我们齐声说：“祝你生日快乐！请点蜡烛。”她用微微颤抖的手，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光里，的眼睛湿润了，白皙的脸上眨出红晕。同学们静静待着，吹灭了蜡烛，激动地说：“我都忘了今天是我的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的时刻……”

在一阵热烈的掌声之后，又说：“同学们，我们共享这块生日蛋糕吧！”“不！把它带给小嫦笛吧！”李刚又大声说。是啊，的孩子小嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院还要带作业去批改。孩子的病稍好一点，就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声的说：“带给小嫦笛吧！”接着，一张张生日卡片像雪片似的飞向老师……

这件事已经过去很久了，这动人的师生情谊收藏在我记忆的海洋中。

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难忘的那一刻

湖北省洪湖市峰口镇二中八（2）班 王伦 指导老师：王前保

渐渐夜色已经降临。

秋叶在林间小径上徐徐飘落。不时吹来一阵凉风，我打着寒战。望望天空，又要下雨了，该怎么办呀！唉！还是回家吧！父亲要打，就让他打吧！这能怨谁呢？只能怪自己不小心把60元书费丢了。

逼近家门了，可我的步子似有千斤重，迟迟不能向前。树枝上的乌鸦总是叫个不停，我心中的惶恐已经变成了恐惧。

想到可能还在田间劳作的父亲，我心如刀绞。天啊！我该怎么办。我该怎样向父亲交代呢？他的眼睛会因为我丢了书费而显得更加弯曲。

我终于迈着千斤重的步子走进了家门，三步并两步地向自己的房间走去。“你回来了！”一声沙哑的声音向我传来，我不敢回头。“快过来，吃饭了，饿坏了吧？”母亲声音好温柔，好甜蜜，好令人感动，但我听在心里，却像针刺一样地痛。

我终于忍不住，向母亲诉说丢钱的事。顿时，母亲的眼睛瞪直，手不停地打着哆嗦，嘴嗫嚅着。是啊！这怎能不叫人难过呢？

母亲终于开口了：“孩……孩子，你可……别……难过，你也……不能告诉你……父亲呀！”我一下扑向母亲怀里，放声大哭。

晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，眼泪打湿了枕巾。

清晨6点，父亲像往常一样送我到镇上车站。一路上，我攥着母亲给的20元钱，紧紧的，似乎怕他再丢了。一路上，父亲一句话也没说，我心中十分不安。

到站了，他拿出一张手巾，层层打开：“孩子，这是40元钱，将来可别那么粗心……”真让我不敢相信！这怎么……可能呀！为了我，父亲连烟都戒了。见父亲用长满老茧的手把钱送到我的手里。心想：我丢了钱，给父母带来了多么大的压力啊，但他没有半点怨言。顿时，我多么想放声大哭，但我还是抑制住了。

父亲长满老茧的手，颤抖地送给我40元，是我今生难忘的一幕，它将激励我刻苦学习，从知识的海洋中吸收营养，以便将来报答父母。 

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爸爸接了一个电话，来不及解释，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上领带，走了出去。他红色领带外向左边，并把左边的白衬衫衣领压在里面，这些没有引起了他的注意。

我急忙跑到爸爸那，想叫住他，谁想，正在家里拖地的妈妈叫住了他。她走近爸爸，用轻柔的动作解开爸爸的西服，、松开领带，拉出衬衫领，再把领带拉到衬衫领的中间。妈妈的脸快贴近爸爸的脸了。我猜想，他们可以听到对方的呼吸声了。清晨的阳光灿烂，把他们的脸映得红红的。顽皮的风儿吹散了妈妈的头发，飘到爸爸的脸上。她来不及管那头发，左手捏紧领带的蝴蝶结，右手缓缓上拉，轻轻地理正领带，让红色蝴蝶结正好在白色的领带中间，才再扣好西服。妈妈冲着爸爸甜甜的一笑，轻声说：“从容一点，注意安全。”爸爸也冲着妈妈点头微笑说“谢谢！”

我忽然感动世界好像在这几秒完全停下来了，花儿为了这一刻而绚丽地绽放，阳光为了这一刻而照耀着大地，调皮的风儿也停了脚步，静静观常这一副初夏的美图。

我依然倚在门边，细心的揣侧着他们那相视一笑中的含义，一个笑容，不需言语，他们就能清楚地知道对方的需要和想法，他们是那么互相了解，互相依赖。

我突然感觉到自已是那样的幸福，因为我有一个和谐的家。有了我门的互相了解，互相关爱，才使家庭更加美好、和谐！一个笑容，也充满着关怀！

似乎想到了什么，我立刻冲了出去说：“注意安全！晚上早点回来！”

不知不觉中，我也笑了。

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难忘的一幕

湖北省洪湖市峰口镇二中 八（2）班 方洋 指导老师 王前保

那是一个星期五的下午，我和同学起了争执。本来是一件再小不过的一件事，却引起轩然大波，不仅拉烂了衣服，还抽了我三耳光，对方还撂下狠话：“以后小心点！”大声的呵斥把我惊呆了。——本来我就是一个胆小怕事的人。

我垂着头，叹气的走进家门。

“唉，怎么了，怎么垂头丧气，咦，衣服怎么破了？……”我在母亲的追问下，说出了实——我与别人打了架，这时，我的妈妈脸上流露出无奈又苦笑地表情，不禁鼻子一酸，说道：“我——真——想——打——”说完紧盯着我。我感受到母亲的宽容，母亲的叮咛，母亲的疼爱。我讲明原因，妈妈知道我受了委屈，拥抱着我说：“以后像这霸道的人还是远离他吗，否则会吃亏。”

我睡了，夜阑人静时，我似乎感觉有人——这也许是我的“第六感觉”，一股热浪后，接着有一股清风击荡着我的胸怀，梦中的我不由地想到：“是停电了吗？”身体不由地滚动着，母亲这时似乎觉得惊动了我，每一个动作都小心翼翼，生怕我醒了，打扰了我的休息。

好奇心驱使着我醒来，我的视野只有一个身影坐在眼前：母亲不快不慢地摇着扇，我清风四溢，母亲却脸上汗珠欲滴。

这一幕，我刻骨铭心，如石般沉入水底，又如海水惊涛骇浪，永不停歇。就在这一幕，母亲回过头，亲切地说道：“洋，夜停电了。快睡吧，热吧，我给你扇.”说着，妈妈的汗水又开始滴了。

也许是心灵震撼的缘故吧，我潸然留下的泪，化作一股信念，聚成了光束，直插云霄。