
写人三年级作文锦集九篇
写人三年级作文 篇1
我的家里有个“睡王”——老爸。这不,又来了……
有一天,我7:30分早早地起了床,开始津津有味地看起书来,时间过得真快,转眼间时间就到了8:35分,我走进爸爸的卧室,吆喝着:“时间不早了,快快起床哦,赖床不是好孩子哦……”爸爸挥挥手,说:“哎呀、哎呀,这不是才8:35分吗,这什么急呢?别烦我啦!去上会去!”我照他的“命令”做,时间不等人,9:30啦!我又对爸爸叫道:“太晚啦,太晚啦!你太赖床了哇!起床!”爸爸不耐烦了,朝我吼道:“你有完没完哪,我马上起来,你给我洗漱去!”我可不想对爸爸费太多口舌,一气之下我整个身体向爸爸压去,谁知爸爸一翻身,反倒把我压下去了,命苦啊……
下午,爸爸带我去公园,我去玩碰碰车,在玩的过程中,我看见爸爸的眼皮越来越重,不一会儿,就打起了小盹,我下车后,有些生气,但我吸取了上次的教训,表面上不动声色,心里默念“一、二、三”,当我念到“三”时,大喊一声“给我起床”,谁知爸爸可不吃这招,听到我喊声后,睁开眼眨巴了几下,又开始沉睡起来,看到他这身“神功”,我不得不对他说“I服了You”。
爸爸真是一个名副其实的“睡王”,我真希望他能改正。
写人三年级作文 篇2
我叫张策,听名字也能猜出来我是一个男孩,我就读于瓯海区实验小学,我是一名三年级的学生。
我个子高高瘦瘦的。头发乌黑乌黑的,理着清爽的板寸头。弯弯淡淡的眉毛下面长着一对乌溜溜的大眼睛,像会说话一样。一对极具个性的“招风耳”,夏天准能当风扇呢!小巧玲珑的鼻子下面,有一张能说会道的小嘴巴——这就是我。
我特别喜欢运动,例如:跆拳道、踢足球、跑步等等。就说有一次吧,我们上体育课,要进行分组跑步接力赛,我被分在了第四组。第一轮我跑的时候,由于我大意跑输了,导致我们这组排名垫底,我当时觉得很愧疚,是我让他们拖了后腿。心里无比的自责和难过,差点都哭了。这时我们组的同学都过来安慰我,让我受到莫大的鼓舞。在第二轮接力跑的时候,我汲取了第一轮失误的教训,发挥自己的特点,像脱缰的野马一样飞奔而去,三轮过后我们组终于获得了第一名。
我不仅爱运动,还爱看书。爸妈都亲切的叫我“小书呆子”,这就是我——一个既爱动又爱静的小男孩。你们想认识我吗?想认识的话,就和我做朋友吧。
写人三年级作文 篇3
听我爸爸说,他还有一个奶奶,我应该叫她”太婆“。初四的时候,我们全家一起去拜访了这个太婆。
刚到太婆家,她就乐呵呵地迎了上来,她个子不高,岁月的风霜在她脸上留下了深深的痕迹,浑身透出一股热情的气息。她耳朵有点背,我们和她说话的时候,她有时候会反应不过来。
当我和她说我平时作业很多的时候,太婆笑了笑,露出了仅有的四颗牙齿,告诉我,她小时候家里很穷,连饭都吃不饱,饥一顿饱一顿的,根本上不起学。她经常跑到学堂旁边偷听里面的学生念书,十分羡慕他们。
听了太婆的话,我觉的我现在更应该好好学习了。然后。我们全家一起陪外婆吃了一顿团圆饭,太婆好像年轻了很多,容光焕发。
我想我们以后应该多来看看这位太婆,让她不再感到孤单。
写人三年级作文 篇4
【寓学于乐中】
—两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望(打一字)
什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了没人吃?
什么东西往上生永远掉不下来?
什么人没天靠运气赚(zhuan)钱?
一只鸡,一只鹅,放冰香里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?
注意哦,每行里都有一个错别字,答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利!
【千尺之台起于尘土】
相信自己试身手
听写基础扎实是根本,记忆生有诀窍,巧用图形和联想
考场做题小窍门:
1、 看到试卷不能慌
2、 看准题目再下手
3、 保持卷面整洁
4、 遇到不会做的题目读三遍,还是做不出来就开始做下一题,把握好时间
【人物素描】
提示:
1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。
3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。
4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。
5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。
通过写人物的外貌写人
人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写(也叫肖像描写)就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么,怎样才能写好、写活人物的外貌呢?
仔细观察
(1)写人物与别人不一样的地方
(2)外貌不用面面俱到
(3)在描写时把外貌和性格相结合
考场写作小窍门:
1、 字要写工整
2、 动笔前不要慌,花点时间心里想
3、 紧扣题目不偏题
4、 作文分段卷面整洁
【好文欣赏】
我的自画像 Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
【学而时习之】
看完了别人的好__我们来自己试试吧!
口头作文《自画像》
提示
1、“我”长得怎么样,有什么特点?
2、“我”是个怎么样的人,举例说明。
【课后小故事】
三个秀才上京赶考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去问赶考结果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人满脸疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,摇了摇头,不做答。等三人走远后,徒弟问老先生:师傅,您此举何意?
老先生说:亏你还跟了我这么久,这都不明白。如三人全考上,则无一人落榜,如两人考上,则有一人落榜,如两人落榜,则一人考上,如三人都落榜了,则无一人考上。徒弟听后,自叹不如!
写人三年级作文 篇5
我的弟弟白白胖胖胖胖的,眼睛眯成了一条缝,谁见了都想在他的脸上捏一把,大家都觉得他挺可爱。其实,真正的他可不像其他孩子一样乖,每天都故意跟我作对,我喊他到我身边来,他就撅着嘴偏不来,我不让他跟在我的后面,他就偏要缠着我。这就是我那调皮的弟弟。
前天上午,我正在写作业,钢笔突然没墨水了,我就在书柜里翻出了墨水瓶,拧开盖子,往钢笔里吸墨汁。这时我最讨厌的人来了。弟弟吵着说:“哥哥,这是什么呀?拿来让我看看!”不等我说话他就一把抢走了。我说:“你快点还给我!”可他偏不听,还拿着墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危险!”我一心以为吓他一跳他会还给我,但出乎我的意料,弟弟被我的叫声吓傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁洒了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生气,就跑到房间躲起来。我赶忙拿起抹布趴在地上擦,一边擦一边喊:“博仁,你给我出来!”
正巧妈妈回来了,弟弟火箭似的冲出来说:“妈妈,你看,这是哥哥干的。”我说:“才不是呢,是你干的才对。”“那为什么是你在擦地板?如果是我洒了,那我会去擦呀!”我气得无话可说,好你个家伙,还冤枉我,真是气人。不用说大家也知道了,我又被妈妈骂了一顿。
这个调皮的弟弟!但有时想想他那可爱的样子,我又十分喜欢他,因为弟弟毕竟比我小,不懂事,我当哥哥的,自然要让着他的!
写人三年级作文 篇6
在我家客厅的沙发上,摆放着一张全家福,照片里我和爸爸妈妈趴在床上摆了个“pose”,照片里有一位眼睛虽小,却炯炯有神,脸又大又圆,带着温柔的微笑的人,他就是我最爱的老爸。
老爸是个善变的人,他有时温柔,有时严厉。记得有一次,我坐在摇摇椅上摇来摇去,越摇越高,感觉像要飞起来了。忽然只听见“啪”地一声,摇摇椅倒了,我也跟着摔了下来。老爸听见了,从房间里冲了出来,看见我四脚朝天地躺在翻到的椅子上。我正想嚎啕大哭,老爸却大发雷霆,朝我吼到:“看!你又做了什么坏事?椅子倒了,人也倒了,你这叫自作自受!”我听了很难过,认识到错误的自己,连忙低下头伤心地走开。
老爸也有温柔的时候。有一天早晨该起床了,老爸悄悄来到我的床前,突然大声喊:“喔喔喔…太阳晒屁股喽!”我被他吵醒了,偷偷睁开一只眼睛,看了看老爸那温柔的笑脸,太阳已从窗帘缝中挤了进来,睡眼朦胧的我连忙躲进被窝。这时,我听到老爸严厉地说:“上学要迟到了!我数10下再不起来就等着迟到放学留堂吧!”我听了这话一下子从被窝里窜了出来,老爸那温柔的笑容又马上恢复了。
我的老爸是一个既可爱又有趣的人,他还是个既严厉又温柔的人。我最爱我的老爸。
写人三年级作文 篇7
在学习的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……
一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。
于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。
在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。
写人三年级作文 篇8
我叫X愿,上三年级了。我有一头乌黑的'长发,一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不爱说话,上课很少发言。因此,我越来越胆小了。
我的缺点就是做事马虎,不认真,所以经常犯错。
我的爱好是画画,想长大当一名画家,和达·芬奇一样画出最美的画,我一有时间就拿出白纸画笔练习,现在老师说我的画画有进步了,我心里美滋滋的,我相信这个梦想一定会实现的。
在就是我,一个文静可爱的我。
写人三年级作文 篇9
我最敬佩的人,就是我的妈妈。
妈妈有一头乌黑亮丽的秀发,一双温柔恬静的眼睛。不过最引人注目的还是妈妈的眉毛。不管担子有多重,那眉毛总是像月牙儿一样的弯着,我真敬佩妈妈那乐观豁达的心态。
妈妈对我的爱是很细腻的,但那不是溺爱。妈妈不会花很多的时间打扮自己,可她有一双灵巧的手为我创造新奇。妈妈的手纤巧灵活,织起毛衣来活动自如,令人眼花缭乱,目不暇接。我由衷地敬佩妈妈的那一双巧手。记得有一年冬天,我的毛背心短了,妈妈怕我早上冷,连夜为我赶织毛背心,半夜我起来发现灯亮着,妈妈还在那快速地织着,她见我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在妈妈身边又睡着了,可妈妈还在不停地织着……第二天早上,我发现桌子上放着一件花色鲜艳的毛背心,而疲惫的妈妈伏在桌子上睡着了……这时我又一次深深地感受到了母爱的伟大。妈妈对我是这样的关心爱护,可我却一次次地让妈妈失望。就是在我学习退步的时候,妈妈也从不责骂我,总是耐心地帮我分析原因,解决困难。
妈妈的爱是宽容的。有一次是个星期六的晚上因为看电视,我和妈妈争执不休,无论妈妈怎样说,我拿着电视遥控器就是不给妈妈,最后妈妈终于发火了,一声吼,吓得我赶紧缩到了我的小房间锁上门,此时我委屈地掉下了眼泪:好不容易有机会看电视,可妈妈不知为什么竟发那么大的火?算了我还是做完作业早点睡吧,不过我心里终究有点不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有东西滴在我的脸上冰冰的、湿湿的,我睁开眼,看到妈妈坐在我床边,见我醒来,很真诚地向我道歉,叫我不要生气了,说她因为工作不顺,心情不好,才给我发脾气的,保证以后决不会再无缘无故地责骂我,我听着妈妈的倾诉,看着她那张慈祥真诚的脸,一下子委屈全没了,我搂着妈妈的脖子告诉她:我也不对,不应该在作业没有做完的情况下看电视。通过这次以后,我和妈妈的心更贴近了,因为我懂得妈妈的辛苦!
妈妈,是你让我学会了做人的道理,是你让我体会到母爱的伟大,我会用我最好的成绩报答你!
