
一、10分 每个字1分 茂密 增添 颤抖 舒畅 鼓励
二、4分 每个音1分 答案略
三、5分 每个组词0.5分 答案略
四、6分 每个组词1分 答案略
五、6分 每个空1分
六、6分 每个空1分
七、8分 每个词1分
八、10分 题中的每个句子2分
九、14分
1、6分 每个词语1分
2、4分 每个句子2分
3、4分 每个诗句1分
十、16分
1、4分 地 地 的 得
2、3分 茎 叶 花
3、2分 句子写生动形象即可
4、2分 意思对即可 主要写蒲公英的兄弟姐妹很多。
5、2分 激动、兴奋(高兴等与这相近的次即可)
6、3分 错三个标点扣1分,错两个扣0.5分
: “ , , , 。 ” , , 。
十一、笔下生辉 15分
一等文 12——15分 内容具体,语句通顺,条理清楚。能够把事情的经过写清楚。(能把小动物的特点写清楚)
二等文 9——11分 内容比较具体,语句通顺,条理比较清楚。基本上能把事情的经过写清楚。(基本能把小动物的特点写清楚)
三等文 9分以下 略
四年级语文期末试卷评分标准及参
一、5分 每个字0.5分 实践 尊严 污染 和谐 甚至
二、4分 每个音1分
三、5分 每个组词0.5分
四、6分 每个组词1分
五、6分 每组词语1分
六、4分 每个字1分 1、 精 漫 2、异 恍
七、4分 每个空1分 1、宁静 2、冷静 3、安静 4、寂静
八、14分 每个句子2分
1、句子通顺合理即可
3、织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。
5、有近路可走,谁也不愿意走远路。
九、14分
1、6分 每个空2分
2、4分 每个空2分 林则徐 叙述事情的句子要通顺。
李四光 叙述事情的句子要通顺。
3、4分 每个诗句1分
十、18分
1、2分 ③
2、2分 意思对即可 它总想弄明白自己是谁
3、2分 意思对即可 因为她不知道自己应该是怎样的,它不会结果,不会开花,却想和别人一样开花结果。
4、4分 每个空2分 意思对即可
(1)不知道自己是谁
(2)试着去了解自己,倾听自己内心的声音。
5、2分 意思对即可 小橡树长的高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阳,创造美好的环境。
6、3分 每个标点0.5分 : “ ? ? ? ”
7、7分 意思对即可 一棵小橡树想知道自己是谁,他越想和别人一样就越失败,他听了燕子的话,为实现在的目标而努力,终于找回了自己。
十一、20分
一等文 17——20分 内容具体,语句通顺,条理清楚。能够把事情的经过写清楚。
二等文 13——16分 内容比较具体,语句通顺,条理比较清楚。基本上能把事情的经过写清楚。
三等文 13分以下 略
三年科学期末试题参及评分
一、填空。(每空1分,计10分)
1、会死亡、需要营养、能长大、会繁殖后代(任意选3个) 2、有孔隙、向四周扩散 3、水
4、提出问题、作出假设、寻找证据、得出结论
二、判断(每题2分,计10分)
1.( V) 2.(X) 3.(V) 4.(V) 5.(X)
三、选择(每题2分,计10分)
1、(3)2、(2)3、(1)4、(2)5、(2)
四、研究活动(10分)
材料:3分 研究:4分 收获:3分
五、简答。(10分)
(意思对即可)一问:5分 二问:5分
四年科学期末试题参及评分
一、填空。(每空1分,计10分)
1、参照物、参照物、方向、距离2、六分之一、六分之一
3、自转 4、一天 5、液柱 6、影子
二、选择。(每题2分,计10分)
1、A 、B 2、A、B、C 3、A 4、B 、A 5、A
三、1、分类。(5分)
草食:羊、牛、兔子 肉食:老虎、狮子、鳄鱼、鲨鱼
杂食:人、老鼠、狗
2、力的名称:(5分)
四、实验(10分)
方案:3分 实验:4分 什么力:3分
五、简答。(10分)
(意思对即可)一问:5分 二问:5分
三年级品德与社会评分标准及参
一、选择题:1:A、B、D、C;2:B、C。每空2分,计12分。
二、连线题:每项2分,计16分。
交警---指挥交通 看病----医院
农业技术员----传播农业知识 买书到----新华书店
消防队员-----救火 寄信到-----邮局
售票员-----在公共汽车上服务 娱乐到-----儿童乐园
三、思考题
1、写出一件事得5分,计10分;
2、写出一件事得6分,计12分。
四年品德与社会评分标准及参
一、填空题:每空2分,计10分
1.平等 2.119 3.一样、帮助、便利。
二、连线题:每项2分,计8分。
积极进取------张海迪 不向生命低头的音乐家-------贝多芬
残疾人指挥家---舟舟 身残志坚的运动员-------桑兰
三、归类:每项2分,计8分。
赞成的有:A、C 不赞成的有:B、D
四、思考题:写出一条可得4分,计24分。
