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国庆节教案范文

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 10:12:30
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国庆节教案范文

国庆节教案范文国庆节教案一、教学目标和单元目标:教学目标:实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。单元目标1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。5.渗透法律教育,增强法律意识.设计构想:对小学一年级的儿童来说,国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识,我们以国庆为切人点,通过对人们庆祝国庆的各种丰富
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导读国庆节教案范文国庆节教案一、教学目标和单元目标:教学目标:实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。单元目标1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。5.渗透法律教育,增强法律意识.设计构想:对小学一年级的儿童来说,国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识,我们以国庆为切人点,通过对人们庆祝国庆的各种丰富
国庆节教案范文 

     国庆节教案 

     一、教学目标和单元目标: 

     教学目标:实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。 

     单元目标 

     1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。 

     2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。 

     3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。 

     4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。 

     5.渗透法律教育,增强法律意识. 

     设计构想:对小学一年级的儿童来说,国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识,我们以国庆为切人点,通过对人们庆祝国庆的各种丰富多彩活动的体验和感受,通过学生自己参与的各种活动来激发其爱祖国的情感,培养爱祖国的意识。 

     二、重点和难点 

     教学重点:了解国庆的有关知识。 

     教学难点:初步了解英雄人物的事迹,崇高人民英雄。 

     教具:图片音乐视频 

     三、教学大纲: 

     我们的国庆节 

     活动一国庆节的由来 

     活动二庆祝国庆节 

     活动三我们为祖国妈妈祝贺生日 

     四、教学方法 

     1、讨论法同学们是否知道自己生日甚至家人的生日 

     2、直观展示法展示图片,播放音乐。 

     五、教学过程 

     板书我们的国庆节 

     板书活动一国庆节的由来 

     一、导入环节 

     1.请同学们回答: 

     1)自己的生日是什么时间? 

     2)爸爸、妈妈的生日是什么时间? 

     2.教师引导:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日,是什么时间呢? 

     3.指导学生看开国大典图片,并观看开国大典的录像,说明:我们的祖国妈妈名叫中华人民共和国,她是在1949年10月1日诞生的,从此,10月1日就成为她的生日,我们称之为国庆节。 

     板书活动二庆祝国庆节 

     1.请同学说说祖国的儿女们是怎样为祖国妈妈过生日的? 

     2.以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料,分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。 

     3.观看十一庆典的录像。讨论:为什么大家会热烈庆祝这个日子? 

     4.小结:人人都热爱自己的祖国妈妈,大家用各种各样的形式,庆祝祖国妈妈的生日,以此表达自己对祖国妈妈的热爱。 

     板书活动三我们为祖国妈妈祝贺生日 

     1.讨论:我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日? 

     2.根据学生特长以小组为单位用各种形式庆祝祖国妈妈的生日。 

     例如:手工小组的同学用制作的彩旗、小红旗等布置教室;美术小组的同学画赞美祖国的画;音乐组的同学用歌舞歌颂祖国;阅读写作组的同学创编一首歌颂祖国的小诗。3拓展播放国歌,唱国歌 

     二小结环节 

     教师小结:在祖国妈妈生日这一天,我们要表达对妈妈的爱,更重要的是要在平时努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。 

   

  

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国庆节教案范文国庆节教案一、教学目标和单元目标:教学目标:实际地感受国庆节普天同庆的欢乐气氛。单元目标1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。5.渗透法律教育,增强法律意识.设计构想:对小学一年级的儿童来说,国家还是一个非常抽象的概念。为了让儿童对自己的国家有初步的认识,我们以国庆为切人点,通过对人们庆祝国庆的各种丰富
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