爱国主题班会活动记录

　　活动目标

　　1. 通过回顾祖国历史文化中的若干片断，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

　　2. 通过各种参与形式，感悟爱国的深刻内涵，从而增强学生作为炎黄子孙的自豪感与作为中国人的使命感。

　　活动准备

　　多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。

　　活动过程

　　一、主持人宣布开始，放音乐《盛世钟声》

　　场景一：

　　时间：清末地点：书屋内人物：教书先生、学生

　　情节：

　　1．齐诵《诗经·伐檀》。

　　2．对话：

　　学生：先生，这是谁写的诗呀，又难懂，又难背。

　　先生：这是《诗经》里的句子，《诗经》又名诗三百，是从先秦流传至今的，难怪你们读不懂。

　　学生：这么说，这诗比李杜的大作还早得多呢？

　　先生：那是自然的了，要是诗也论辈份的话，诗经可是唐诗宋词的老祖宗啦。

　　3．主持人串词：

　　从小就知道唐诗宋词情，走进中华五千年文明殿堂，首先映入眼帘的便是那夺目的文学瑰宝，每当吟诵那不朽的爱国诗篇，一股身为炎黄子孙的自豪感便油然而生。下面，就让我们一同领略那字里行间浓缩的赤子深情吧。

　　二、诗词朗诵：

　　1．李白《春夜洛城闻笛》

　　2．杜甫《登高》

　　3．苏轼《江城子·密州出猎》

　　4．陆游《示儿》

　　三、主持人串词：

　　遗憾的是，陆游的愿望没能最终实现，朝代的更迭至辛亥便画上了句号。从此，中国进入了那令人铭记的百年屈辱与抗争并存的岁月。请看——

　　场景二：

　　时间：抗日战争年代地点：茶馆内人物：老板、茶客

　　情节：

　　1．对话：

　　茶客甲：什么动静？怪乱的慌的。

　　茶客乙：大概是学生们又了。听说东三省已经沦陷了，要是再不抵抗，我看这北平城早晚也得让日本人占了去。

　　茶客丙：我看不一定，甭管怎么说，咱也不能干坐着等着当亡国奴不是，要真是小日本儿打了来，我头一个儿跟他们玩儿命。

　　老板：几位爷，劳驾小点儿声儿，看见没，那有块牌子：“莫谈国事”，甭管怎么着，我们一家老小还指望这小茶馆儿吃饭不是吗，您那。

　　2．抗日歌曲《毕业歌》响起。

　　3．主持人串词：

　　自1840年鸦片战争开始，无数仁人志士投身救国于危亡的事业中，抛头颅，洒热血，可歌可泣，下面请听配乐朗诵，让我们以此牢记“天下兴亡，匹夫有责”的古训。

　　四、配乐朗诵：

　　1．我相信，在海的深处——在威海参观甲午战争纪念馆及邓世昌塑像有感

　　2．杨靖宇密林雪原铸英魂

　　3．秋瑾的诗——黄海舟中日人索句并见日俄战争地图

　　4．告别战友——江竹筠

　　五、主持人串词：

　　斗转星移，沧桑巨变，新中国的成立揭开了华夏古国发展的新篇章。请看——

　　场景三：

　　时间：当代地点：小区花园内人物：居民

　　情节：

　　退休工人陈大爷：真扫兴，正看着奥运会比赛呢，居然停电了，也不知道中国队的这个小伙儿能不能赢。这不是叫人惦记着嘛。

　　的哥王明：呦，陈大爷，您也出来遛弯儿呐，天儿黑，您留神。

　　陈：没事儿，小王，你也出来凉快凉快。

　　王：可不，停电了，在屋里呆着空调用不了，电视也看不了，净剩下着急上火了，这不，出来遛遛。嘿陈大爷您说，这早不停电晚不停电，偏赶看奥运会这会儿停，这多让人闹心呐。

　　大学生吴丹：陈爷爷好，王叔叔好，怎么你们都在外头呆着，还不赶快进屋看电视去，今儿可有奥运会呢。

　　王：一看你就从外头刚回来吧。停电啦，你以为我们乐意跟这儿呆着。

　　吴：啊！哎哟，我特地跑回来，就为了队赢了没，连同学叫我吃麦当劳都没去。停电了，这叫什么事儿嘛。

　　一楼徐奶奶：几位嚷嚷什么了，我在窗根儿底下听半天了。不就停电了嘛，以前没电视、空调的时候，你们怎么过的？不也过得蛮好？

　　王：要说也是，以前到了夏天，晚上出来乘乘凉，喝喝茶，聊聊天儿，也觉得不错，要不怎么说这生活好了，人也添毛病了呢，好像这没了空调，就热得不行，没了电视，就闷得不行似的。

　　陈：可不嘛，不过话说回来，能过得舒坦点儿，干嘛成心找罪受呢。哎哟，也不知中国队怎么样了？

　　吴：赢了！赢了！中国队赢了！

　　一齐：你怎么知道的？

　　吴：来电了，你们快回去看吧。

　　所有人：走，给咱中国队助威去！

　　六、主持人串词：

　　从刚才的短剧中，我们感受到生活正悄然发生着变化，变得更舒适，更富足，而不变的是中国人这三个字带给我们每个人的骄傲。

　　七、诗朗诵：《我骄傲，我是中国人》

　　八、主持人串词：

　　为了，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，我们永远与你同行！

　　九、合唱：《江河万古流》

　　十、教师总结，结束。