A5能力点实践完成情况说明

大家好：

我是XX学校老师XX,今天我与大家分享的是A5能力点实践完成情况,主要是在微能力A5技术支持下的课堂导入。信息技术教学手段取代了粉笔在黑板生的涂抹，变成了好看的图片，影视资料在荧屏上展示，学生在直观的感受中创设了情境，体会语言就变成了有血有肉的人物进入到思维当中，与主人公的思想感情发生碰撞，产生共鸣，情感交流得到实现。

今天我将从以下五个方面来与大家进行交流。能力点介绍、导入的内涵、导入的方法、课堂导入实例以及微能力使用感受

首先第一个方面，能力点介绍：我所选取的能力点是A5技术支持下的课堂导入，它所属的能力维度是学法指导，所属环境是多媒体教学环境。教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节，从而引起学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，让学生感到切身相关，认同学习目标，建立所学内容与学生已有知识间的关联，帮助建立学习信心，获得学习成就感，奠定良好的课堂学习基调。

第二个方面，导入的内涵。导入是课堂教学关键的一步，是教师引导学生进入教学主题，把握教学重点的首要环节，是教师在传授新的教学内容时，通过建立与教学有关的情景，将学生带入新知准备状态的一种教学行为。

第三个方面，导入的方法：在我们的日常教学中，为了能吸引学生的注意力，激发学生的认知需求，我们在授课的第一步采用了课堂导入。教学中的导入方法也各有不同，有游戏导入，问题导入，情境导入，故事导入，头脑风暴，复习导入，视频导入等。

第四个方面，课堂导入的实例(播放操作视频)。

第五方面，微能力使用感悟，信息技术支持下的导入可以充分利用图形、图像、动画、视频、音乐等教学资源以及工具软件，配合教师的导入语音，使导入的表现形式更加丰富多样，调动学生多感官参与，客服传统教学环境的局限，使导入更加优化。作为新时代高素质的教师，我们应时刻根据我们的教学环境，注重知识应用的综合学习，不断提高自我的业务水平和教学水平，不断摸索总结，才能达到理想的教学效率和质量，适应时代的需求！

以上就是我A5能力点实践完成情况整体说明，谢谢大家。