书香班级评比表

2012年春季

      2、活动成果可包括：格言、书签、古诗背诵、征文（低年级为儿歌）、演讲（低年级为讲故事）、手抄报等

3、评比时间大约在4月20日（第10周周三）

书香少年评选条件

1、认真做读书笔记和批注等；积极参加学校组织的各种读书活动；具有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在全班起“读书活动”的模范带头作用。认真阅读相应年级的课外阅读必读书目和中外名著。

2、读书量大、发表文章多（包括校园网、报刊）、读书活动中表现出色、读书成长记录袋材料丰富且有特色等进行推荐。

推荐方式：

1、各班主任推荐5名作为年级层次的“书香少年”，由级组评奖。（每名学生要填写申请表）

2、校级的“书香少年”，从年级“书香少年”中的优秀者产生。 

3、语文科组织评选。

奖励形式：

颁发证书、奖品；获校级的“书香少年”的学生名单及先进经验将公布在学校网站或橱窗。

书香家庭评选条件 

1、家庭成员均热爱读书活动，有良好的阅读习惯；

2、开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，有固定的读书时间与场所。

3、家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，形式自定。

4、家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响；

5、孩子品行表现良好，学业优良，有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

推荐方式：

1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行；

2、参评家庭须上交的材料包括：

（1）申报表

（2）介绍书香家庭特色的材料一份。（可附各种证明材料）

3、每班报一到三个“书香家庭”候选；

奖励形式：

颁发证书、奖品；“书香家庭”及先进经验将公布在学校网站或橱窗。