班主任工作考评细则

班主任工作评估规则

一,指导思想：

班级老师是班级的组织者和讲师。它是学校实施国家教育和的支柱,促进学生的全面发展和健康成长。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任一流的卓越意识和班级管理素质,为班主任的任用,评估和授予提供依据。补贴,制定这些规则。

二,评估方法：

1.使用百分比系统得分：班主任评估得分=班级安排×15％+一天例行×50％+班级活动×15％+其他交易工作×20％+额外积分。

2.进行检查,举办学生研讨会和其他方法,以实现公平和正义。

3,每月评估,根据分数确定每月'优秀班'。在学期结束时,将进行全面评估,以评估学期的“优秀课程”。

三,评估标准：

（1）课程安排

根据规定每月发布一份停电报纸,学习区将定期更换。一等奖15分,二等奖12分,三等奖10分。扣除2分未在指定时间内完成。

（2）为期一天的例行检查和评估

此内容评估基于学校的日常记录,主要包括健康,纪律和礼貌。根据学校为期一天的例行检查规则,学校管理人员和学生干部应该在一天内进行检查,并将其分为一天,一个总结,一个月和一个月。根据从高到低的等级,定期检查不会降低得分以获得满分。如果分数减少一分,则分数将扣除2分。 （满分10分）

（3）团队活动

在期初发布的道德教育主题活动时间表的活动可以认真进行,团队的活动将根据团队活动记录和结果进行主题,内容和记录。学校随机检查。如果活动没有按要求进行,他将被扣除2分。

（4）其他交易工作

1.上交信息和收费工作。在学期开始时,将制定班主任的工作计划。在学期结束之前,将编写班主任的工作总结。在此期间,将仔细评估学生的表现评论和分数。迟到的人将被扣除2分,不付的人将被扣除5分。支付工作并交给总务办公室。如果你迟到,你将被扣除2分。

2.参加会议。按时参加学校组织的班主任会,学校应当制定名册,并按时命名,扣除1分为迟到或早退,2分为缺席。

3.定期家访。每学期,50％的学生将进行一次家访或与家长联系一次,每人将扣除一分。

4,做好班干部的选拔,培训和指导工作。经常了解课堂风格,学习风格,并制定课程表。每个月至少可以组织一次班级干部会议,每学期不少于4次。根据班干部的分钟数,每次扣除2分。

5,按时认真参加学校开展的活动,没有按照要求或无理由参加扣除2分。

6.当学生周末回家时,他们没有组织,缺席被扣除2分。当学生回到学校时,班主任没有组织报告,或者严重缺席,并发现扣除2分。

7.特殊情况（如停电,暴雨,学校重大事件,恶性事件,火灾等）班主任没有在岗位上工作或坚持到底,并发现扣5分。

8.根据学校的要求,在按时填写通知时,发现评论中存在明显问题（有错别字）,或预告片未填写,分数扣除2分。

9.如果班级发生重大事故,每月津贴将被取消。如果学生损坏公共财产,班主任负责赔偿。

（5）其他分评估内容：

班主任积极撰写关于道德教育和教育管理的论文。国家级每篇文章增加8分,省级每篇文章增加5分,城市级每篇文章增加3分,级每篇文章增加1分。 （带证书）

2,学生和善行得到社会组织的赞扬,加5分。

3,班主任为全校主动开展中队主题观察活动,精心组织,效果好,加5分。

4.参加各级各类比赛（包括学校运动会）,一等奖8分,二等奖6分,三等奖4分。可以累积不同的奖励,同一奖项由最高奖项计算。 （取决于比赛中公布的结果）

5,校报的贡献：积极为学校报纸做出贡献,聘请文章加1分,积分。

四,发放班主任津贴：

1.班级教师津贴乘以0.5元。

2.学校级优秀班主任按每学期20％的比例选拔,是推荐优秀班主任上学的主要依据。

五,注意：

如果班主任有以下情况,他将否决一票并取消投票权。

（1）你不能深入课堂,深入学生,不关心学生的学习和生活,学生和家长有更高的意见。

（2）因失职或失职而造成大型班级事故或未能处理班级学生违纪行为的人员。

（3）工人不能继续工作,因为他们没有努力工作,不负责课堂风格,学习成绩差或不服从学校安排。

（4）有体罚或变相体罚的行为人。

（5）因教育不良而辍学并歧视学生的学生。

（6）严重违反法律,纪律或安全事故的人。