
1、认真钻研教材,设计教学过程,研究教法,仔细备课,做好课前准备,书写完成教案。
2、按时到班候课,不迟到,组织好课堂秩序,准时上课,不拖堂。
3、上课时要情绪饱满,态度亲切,讲究教学艺术,注重教学效果。
4、按课表上课,不得擅自调课或改课,中途不得离岗,不接打手机,不会客,没有特殊情况不坐着上课。
5、做到仪表端庄,着装整洁得体,讲普通话,板书规范、清晰。
6、按时到班安排和组织好早读和自习课辅导,及时布置和批改作业,抓好教学落实,热心接受学生提问和求教,帮助学生学习和提高学习能力。
7、严格要求学生认真学习和遵守课堂纪律,不擅自取消学生上课的权利,不体罚和变相体罚学生;遇突发事件,及时妥善处理。
(一)上班
1、教师每天必须提前到校上班(在学生来之前),因事、因病不能坚持上课的要提前和学校联系安排代课。
2、衣着整洁、大方,不穿奇装异服、不得穿拖鞋、背心到校上班。
3、进校门,学生问好时,教师应主动回礼;
(二)上课
1、上课要带齐课本、教案、教具,无教案不准上课。
2、教师要面带笑容走上讲台,师生互相问好。 3、教师上课时间不得坐着讲课,不能吃零食、吸烟或看其他书报,不准上课玩手机。
4、上课期间,教师不能随便走出教室。
5、不得体罚、变相体罚或把学生撵出教室。
6、不得用教鞭或其它器物敲击桌子。
7、按时上课,不得拖课,下课要与学生互致再见。
(三)办公
1、上班时间认真办公、学习。办公时间不准聊天,互相之间有必要谈话要轻声。备课、批改作业要按要求去做。
3、不经别人允许,不要乱翻或拿别人的东西。
4、不串办公室,有事需要到别的办公室,要抓紧时间办完事后离开。
8、下班后,关好锁好办公室门窗。
(四)待人
1、对待学生
(1)学生向老师问好时,教师要主动回礼并点头微笑。
(2)要尊重爱护学生,不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱学生人格。
(3)把爱心献给学生,关心学生身心健康,对后进生、学困生不歧视,并要耐心帮助、体贴。
(4)看到学生不文明行为,要主动采取合适的方式进行批评教育。
(5)关心爱护留守儿童。
2、对待同志
(1)在工作中要互相尊重,互相学习,团结协作、切忌嫉妒。
(2)要尊重他人的人格,同志之间要平等相等,交谈要举止端庄、文明礼貌,不说脏话、粗话。
(3)老师之间要严于律已,宽以待人,与人和睦相处。在与他人发生矛盾时,对于一些无原则的问题,不要斤斤计较,要宽容谅解。不背后议论别人。
(4)同志之间有困难要热心相助,老师有病要主动看望问候。
(5)领导要关心老师,平等待人,经常深入到群众中去,虚心听取意见,关心、体贴群众的生活,主动解决群众工作、生活中的困难。
3、对待领导
(1)尊重学校领导,支持领导工作,服从工作安排,对于领导布置的工作和任务要认真完成。
(2)对于领导工作中出现的问题,要以负责的态度,通过正当的渠道诚恳地、实事求是地提出来,不在背后议论。
(3)要经常对学校提出合理化建议,帮助领导搞好学校工作。
4、对待家长
(1)学生家长到校,老师热情接待,在办公室时要主动站起让座,走时要热情送出门外。
(2)尊重家长人格,与家长谈话时要做到举止大方、语言文明、谈吐文雅、态度和蔼、谦虚热情。
(3)在与家长谈学生的情况时,老师要肯定学生的成绩、进步和闪光点。对于学生的缺点要客观地、实事求是地指出。
(4)要与家长加强联系,互相沟通,友好合作,要虚心听取家长的意见和建议。
(5)不向家长索要物品,不强行要求家长为自己办事。
(五)下班
1、按时下班,不早退,有事需提前离校要请假。
2、放学时,教师检查教室门窗关锁情况,组织学生站队,进行安全教育, 做好放学接送工作。
3、其他教师待学生离校后方可回家。
