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“熊孩子”专门和你作对怎么办

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-07 12:39:11
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“熊孩子”专门和你作对怎么办

“熊孩子”专门和你作对怎么办  邹晓燕解答家长提问(半岛晨报、海力网记者杨德欢整理)      “熊孩子”专门和你作对怎么办?“孩子左撇子该不该纠正?”“我不让他往地上吐痰,他就往天上吐和我作对,该怎么办?”12月11日下午1时30分,在沙河口区第六幼儿园举办的亲子讲座上,众多家长纷纷向辽宁师范大学教育学院教授邹晓燕提出了自己的疑问。邹晓燕用自己的工作经验,对家长们的提问给出了具体的解读。1、孩子左撇子?最好是顺其自然吧看着女儿越来越习惯用左手拿东西,爸爸显得很纠结,因为老一辈告诉他要趁着孩子
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导读“熊孩子”专门和你作对怎么办  邹晓燕解答家长提问(半岛晨报、海力网记者杨德欢整理)      “熊孩子”专门和你作对怎么办?“孩子左撇子该不该纠正?”“我不让他往地上吐痰,他就往天上吐和我作对,该怎么办?”12月11日下午1时30分,在沙河口区第六幼儿园举办的亲子讲座上,众多家长纷纷向辽宁师范大学教育学院教授邹晓燕提出了自己的疑问。邹晓燕用自己的工作经验,对家长们的提问给出了具体的解读。1、孩子左撇子?最好是顺其自然吧看着女儿越来越习惯用左手拿东西,爸爸显得很纠结,因为老一辈告诉他要趁着孩子
“熊孩子”专门和你作对怎么办

  邹晓燕解答家长提问

(半岛晨报、海力网记者杨德欢整理) 

     “熊孩子”专门和你作对怎么办?

  “孩子左撇子该不该纠正?”“我不让 他往地上吐痰,他就往天上吐和我作对,该怎么办?”12月11日下午1时30分,在沙河口区第六幼儿园举办的亲子讲座上,众多家长纷纷向辽宁师范大学教育 学院教授邹晓燕提出了自己的疑问。邹晓燕用自己的工作经验,对家长们的提问给出了具体的解读。

  1、孩子左撇子?

  最好是顺其自然吧

  看着女儿越来越习惯用左手拿东西,爸爸显得很纠结,因为老一辈告诉他要趁着孩子小,赶紧把这个“毛病”扳过来。但他听说左撇子的孩子聪明,因此究竟是否应该干涉成了纠结的难题。

  对此,邹晓燕认为,“最好还是顺其自然,确实左撇子又称左利手的人,在某些方面更有天赋。我朋友的孩子,就让他学了画画,现在发展得不错。 ”邹晓燕觉得,这并不算不良习惯,而如果家长强行改变孩子的这一习惯,可能造成孩子的语言交流障碍,甚至口吃。

  2、孩子习惯吃手指?

  睡觉搂个东西转移注意力

  而一个妈妈则担心儿子吃手指的习惯,现在孩子的手指都已经变了形,但每晚依然吃得很香,改也改不掉。邹晓燕认为,“如果吃手指都导致了手指变形,那么应该进行干涉,很多家长可能采用往手指上抹东西的土办法,但未必会有效。也不能老指责和提吃手指这件事,强化他的这种行为。最好是买一些孩子喜欢的东西,可以让 他晚上睡觉搂着,转移注意力,久而久之应该有所改变。 ”

  3、孩子穿衣说道多?

  大人太重细节,应先做出改变

  还有一位爸爸最近疲于应付儿子的着装要求,“要是穿3件衣服,袖子必须得由长到短,立领的衣服坚决不穿。”邹晓燕反问他,是不是家里有人平时带孩子的过程中给就比较在意孩子穿衣服的细节。得到肯定回复后,邹晓燕就表示,“孩子们的模仿能力很强,因此很多东西都是从大人那学来的。想让他们改变,自己也应该做出改变。 ”

   4、孩子太“自立”?

  让孩子自己折腾会儿

  而另一位妈妈却头疼女儿太自立了,“我的女儿特别喜欢模仿大人,比如看到我的鞋带好看,她就要把自己的鞋带也系成蝴蝶结,但以她的年龄根本完不成。我们 帮忙也不让,商量做示范也不可以,非要自己来,劝她还会闹脾气。 ”邹晓燕建议,“对于没有危险的事,家长不应该过早干涉,尽可能让孩子们自己去折腾去做,根本不用去管。如果实在完不成,她就可能主动找你帮忙,这也培养她适当求助的能力。 ”

  5、不准往东就往西?

  妈妈应该多说该干什么

  “我说不准往地上吐痰,他就往天上吐,说我这个没禁止。 ”一位妈妈说,她每天都疲于跟儿子斗智,生怕自己说的话又被儿子抓住漏洞加以利用。对此,邹晓燕却觉得还是这位妈妈的教育方式应该改进,“你不应该多用禁止语气,而更应该多告诉他该干什么。比如应该告诉他往痰盂中吐痰才是对的,而不是告诉他往地上吐不对。这样做不对,那如何做是对的呢?孩子并不一定知道。另外,如果经常和孩子讲道理,会逐渐导致孩子的狡辩形为 。所以,讲道理多对孩子反而有不良影响。”

  6、让出鸭蛋不吃还不行?

  表扬孩子时要掌握尺度

  还有一位妈妈则觉得自己的女儿懂事过了头,甚至有点强迫症了。“比如今天早上爷爷奶奶的咸鸭蛋坏了,她就把我们的给了爷爷奶奶。这个时候爷爷奶奶吃饱 了,但她还要让爷爷奶奶吃,不吃还不行。这样类似的情况还有。 ”同样,邹晓燕认定这位母亲平时经常会表扬孩子,也会教育孩子有礼貌。但问题却是,过犹不及。“孩子们往往把握不住事情的尺度,有刻板性的特点。平常做了对的事情希望得到鼓励和表扬,比如让鸭蛋他们会觉得是对的,就会一直做,却有时忘了别人的感受。因此,教育他们懂礼貌的时候,也要注意掌握度,要顾及别人的感受。 ”

  

 

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