进一步加强对未成年人的保护工作

　　1.我国未成年人享有哪五项权利？

　　生存权；发展权；受保护权；参与权；受教育权。

　　2.在现实生活中，青少年应如何增强自我保护意识，提高自我保护能力？

　　①树立自身安全意识；②学会保护身心健康；③了解合法权益；④依靠家庭、学校、社会及司法部门；⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益；⑥自觉守法，及时报警；⑦学会聘请律师，寻求法律援助

　　3.怎样理解修订未成年保是依法治国的重要举措？

　　①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化、实现国家长治久安的要求。②如今，侵犯青少年合法权益的现象呈上升趋势，已成为社会关注的热点问题。③修订未成年人保，进一步完善法律法规，可以通过加强新法律的宣传教育和有关部门加大执法力度，依法维护未成年人的合法权益，保护青少年的健康成长。

　　4.请你为自己设计“一路平安”的行动计划？

　　①明确学习目的，把主要精力和大部分时间放在学习上；②培养积极向上的兴趣爱好，不参加不健康的活动；③慎交友，不与社会上不三不四的人来往；④认真学法，增高强法律意识，自觉守法；⑤自己合法权益受到侵害时，要向老师、家长报告或报警，不忍气吞声。等

　　5.谈谈青少年如何拒绝黑网吧、毒品等不良诱惑？

　　①要增强自我保护的意识和能力，远离毒品，不抽烟、不酗酒；②正确对待上网，遵守网络道德，不沉湎于网络，不浏览不健康的内容，不进营业性网吧等不宜未成年人进入的场所。

　　6.青少年应该怎样促进自身健康成长？

　　青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学法懂法，依法维护自身的合法权益2）青少年要依法自律、防微杜渐，预防违法犯罪的发生青少年要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质。

　　7.俗话说：“一方有难。八方支援”，假如条件允许，面对他人的困难，你是否愿意提供力所能及的帮助？为什么？

　　①我愿意。②因为团结友善、助人为乐是公民的道德规范，扶危济困是中华民族的传统美德，是社会主义荣辱观的要求。

　　8.有部分同学认为，现在生活条件好了，花点钱享受一下也是应该的。你是怎样认识的？

　　我不同意这一观点。因为目前，我国仍然处于社会主义初级阶段，中学生应该继承艰苦奋斗的优良传统，生活俭朴现在生活条件虽然好了，但高消费会导致盲目攀比，甚至会诱发违法乱纪行为中学生应以学业为重，要学会合理消费，适度消费，并注重精神消费和绿色消费。

　　9.作为祖国未来的建设者，中学生如何发扬艰苦奋斗精神？

　　①对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神，就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。②具体应该作到从小树立远大理想，培养艰苦奋斗精神；生活上勤俭简朴、艰苦朴素、不搞攀比、不讲奢侈，自觉磨砺艰苦创业的意志；努力学习、积极进去、开拓创新，为实现社会主义现代化贡献力量。等等。

　　10.当今社会是竞争的时代，中学生也不例外。保持良好的竞争意识，应该注意什么？

　　应该保持良好的心态，胜不骄、败不馁学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心向别人学习，在竞争中超过别人要学会理解和谅解别人，对于竞争或合作中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的立场上，想想别人的难处，消除误会，以诚相待。

　　11.“今天你上网了吗？”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。

　　请你谈谈对网络的认识？

　　①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。

　　作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络？

　　①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，抵御网络上的不良诱惑；②善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题；③利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情。

　　为了享受健康网络交往带来的乐趣，你将怎样进行自我保护？

　　①不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不过分依赖网友；②不浏览不健康的网页，不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；③遵守道德规范和法律，遵守青少年网络文明公约等。

　　网络沟通应该注意什么问题？

　　①网络交往要遵守道德、遵守法律；②同时要注意保护自己，不能长期沉迷于网络。③特别是现实生活中的问题，要尽可能找熟悉的朋友或老师来帮忙解决，而不能仅仅依靠网络来满足自己的情感需求。

　　年8月22日，未成年人保修订案草案首次提高全国常委会审议。首次审议的未成年人保修订草案具有九大亮点：老师不得辱骂学生、学校不得加重学生的学习负担、网吧等不允许未成年人进入、任何人不得向未成年人出售烟酒、土法事件要优先救护未成年人、监护人要正确履行监护职责、要净化未成年人成长的社会环境、人民需设立审理未成年人犯罪案件的专门机构、县级以上需根据情况建立“工读学校”

　　修订草案中九大亮点体现了对未成年人的哪些保护？国家为什么要加强对未成年人的保护？

　　体现了对未成年人的学校保护、社会保护、家庭保护和司法保护未成年人是国家的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，未曾年人能否健康成长，将决定国家的存亡和民族兴衰；未成年人生理和心理还未成熟，没有经济势力，缺乏自我保护能力和明辩施肥能力；当前社会生活中危害青少年健康成长的不良因素还不同程度地存在着。

　　13.搜集与整理：通过查阅资料、上网等方式搜寻相关资料，完成以下问题。“保护我的法律”保护未成年人合法权益的法律有哪些？

　　、未成年人保、预防未成年人犯罪法、婚姻法、义务教育法；

　　“我享有的权利：作为未成年人的我，依法享有哪些权利

　　生命健康权、人格尊严权、隐私权、著作权、受教育权等

　　明理并践行未成年人保从家庭、学校、社会司法等各个方面规定了在保护未成年人健康成长撑起一把保护伞，但是，社会个方面的保护离不开未成年人自身的配合，未成年人在自我保护方面应该注意些什么呢？

　　①我们要有强烈的自我保护意识，要懂得防灾自救、应对意外伤害的知识和技能。②在遇到来自社会上不法侵害时，我们不要与其发生正面冲突，要借助家长、学校或社会上的其他组织来与其斗争，保护自己的合法权益。③另外，我们要自觉地遵纪守法，防微杜渐，避免沾染上不良行为，使我们健康成长。

　　14.平等、宽容，才能建立和谐的人际关系，构建和谐社会。在日常生活中，我们应怎样平等待人，宽容待人？

　　①“人非圣贤，孰能无过。”一个人难免会出现一些失误，对待别人的过失，我们不应斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过改正的机会。当然，宽容是有原则的，要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上②增强平等意识，平等对待他人、互相取长补短；平等地对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，不歧视他人，为他们提供力所能及的帮助。