
《伊索寓言》在 上宽泛运用了 人的手法,格化了的 物充任寓言的主人公。相信好多人都 《伊索寓言》,它 你的感悟是怎么 的呢 ?下边是 你 来的伊索寓言的 后感 400 字,一同来看一看吧。
在我 《伊索寓言》 ,我常常感 ,伊索究竟是一个什么 的人 ?当我看完 本 ,我 于理解,他是一个富裕智慧、特别睿智的人,正是因 他懂得 些道理, 才写出了一篇又一篇出 拔萃的文章,把他的文学才能 到了极点。
在我 完后,我 了伊索能 从多方面、多角度的看地阿姨
个 ,进而他能从不一样角度理解一个 。 他是一个特别睿智的人,他在他的寓言里揭露了 多道理。比方《 兔 跑》中,他告 我 当微小者 也能 傲自傲的 者的道理 ; 《 夫与蛇》中 了然我 不 去救不道德的、恩将仇 的人 ; 《老鼠开会》 了然一个特别深刻的道理 ; 出个想法很 ,但是你要想 践起来未必是一件 的事情 ; 《 与 》 使我理解了 人正确的建 比自己的固 己 实用的多, 假如只 持自己 的想法, 最后只会落得一 空⋯⋯
在 部 中,每一个故事都有他深刻的道理, 我 要擅长学 、擅长理解, 是一本 典的人生教科 。
暑期里我 了一本 《伊索寓言》。我很喜 本 ,因 通
一个个十分 又很短的小故事, 述了一个个人心所向的大道理。
有一个故事给我的印象很深,那就是《两个渔夫》这个故事。有一天,两个渔夫拉网时,感觉特别深重,他们能载歌载舞起来,认为这下子捕到了很多鱼, 哪知他们使劲把网拉到岸边一看, 网里尽是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫没精打采,那个年青的渔夫说:真是倒运透了。那个年迈的渔夫对年青的渔夫说,别悲伤,人生变化万千,正若有时明朗的天空会忽然发生风暴,为要因挫折面烦恼。我感觉那两个年迈的人说的很对,人生没有一帆风顺,果实是没有不劳而获的,我们必定要靠自己的努力才会有成就。
其实,在生活中,这类事情很常常,也很广泛的发生。在我考
试没考好的时候, 老是懊悔考试以前没有好好复习, 或是考试时没有
仔细的去做题, 因此深深的堕入懊悔之中。 懊悔自己为何没有掌握
时间,多看一些书,拓宽知识面,为自己的将来做准备呢 ?但我丝毫
没存心识到这是毫无好处的浪费时间。
放假后,许是自己的潜意识里没有学习的状态, 假期快过完了,学习却仍没有什么进步的转机。到了这几日,我才开始懊悔,懊悔,而无济于补。
都说《伊索寓言》富裕生活的智慧,正好有一本,我便急不行待地打开,先睹为快。在《伊索寓言》中,大多数以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中,我最喜爱的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸耻笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“但是是狮子 ! ”。这个故事固然不长,但它给我的启迪却不小: 美好的事物在质量而不在数目。
记得又一次,妈妈部署了一项作业,要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,感觉第一单元的生字太少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。 合上作业本,我就喜孜孜地等着妈妈夸奖我。可妈妈检查完后,在簿本上批到:“写得不仔细 ! ”,看着这几个字,我内心很不佩服:多写了一点还要受责备, 什么意思 ! 此刻,我理解了。 就像寓言里的狐狸与母狮子相同,就算狐狸一胎生五六个,但却抵不上一头狮子。 学习也是相同,假如不过为了对付而写,漫不经心地学习,到头来仍是一无所得。我认为,学习不在于学的科目多少,假如在一门上下功夫,在完整掌握了一门后再学另一门,也不是不能够。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。
那本《伊索寓言》我必定会好好地收藏,由于它将使我平生受
益。
我看过这样一本书——伊索寓言。固然它不过像童话故事相同的一本书,但读起来,你就会发现,它会让你感觉它比童话故事更悦耳、让你感悟更深。
此中,我最喜爱驴和买主、小丑和农民、天鹅和鹅、射手和狮
子...... 我喜爱驴和狼里机智英勇的驴, 喜爱乌鸦喝水里聪慧的乌鸦,喜爱牧羊人和狗里仔细察看的狗等等。
有一次,我在书上看到一个故事——驴、狐狸和狮子。讲的是有一头驴、一只狐狸、一只狮子,还有三个鸡腿。驴对狮子说:“三个鸡腿,恰好一人一个。”狮子听了,很不快乐三下两下就把驴给杀了。狮子转过头来,问狐狸:“你感觉呢 ?”这时,狐狸已经吓得尿
都出来了,连忙说:“狮 ...... 狮...... 狮子 ...... 大...... 大
王...... 三...... 三个 ...... 鸡...... 鸡腿都 ...... 是......
您...... 您的。”“好,很好。”狮子满意快乐地说, “跟谁学的 ?”
“是可怜的
驴! ”狐狸说。读了这个故事,我暗暗为狐狸快乐,又暗暗为驴悲伤。
妈妈说这类书要多看,看了这类书,会让我懂得更多道理,我看着看着,便发现跟妈妈说得相同。
还有一次,我看到一个故事——三个金人,读了这个故事,我理解了:慎言是一种美德, 擅长聆听却又能守旧奥密,这不不过做人的准则,仍是被人相信的重要法宝。
在全部故事中,我认为最有说服力的要数《眼光短浅的鸫鸟》了。它讲的是:不要过于迷恋某种事物,这样会断送掉性命的。要眼光远大,不要像鸫鸟相同眼光短浅。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感觉颇深,得益匪浅。它能够培育我的阅读能力,理解能力,更能让我感觉到生活的真理,领会到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又累积到了一点经验,对生活看得更透辟了。
读这本书使我获取深刻的人生智慧,使我得益匪浅。
古希腊是一个奇特的国家,这个国家给世界留下来一本相同奇特的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由 300 多个小故事构成,每个故事的篇幅都不常,但我们能够说,浓缩的都是精髓,每个小故事不单十分风趣、还拥有深刻的内涵。
我读的《伊索寓言》是青年版,每个故过后边都有编者的说明,解说每个故事要说明的道理。 读了这些故事, 也让我理解了好多好多道理。
读了龟兔赛跑,让我理解做人要不骄傲,要谦逊,踏扎实实、勤勤奋恳才能有进步 ; 读了鱼和猫,让我理解了一定因材用物,假如一件事其实不合适自己做,却坚持去做,那就是愚笨,是钻牛角尖,事半功倍,毫无成效 ;
读了狮子和狐狸的故事,让我理解了事物不在多,而在于精的
道理 ; 读了狐狸和乌鸦的故事,让我理解了做人要有自知之明,要对
自己有一个深刻的认识, 要知道自己有多少斤两, 不要被他人的花言
巧语所诱惑,不然结果不行思议。
还有好多小故事,也给我了很大的启迪,《伊索寓言》真是一本好书。
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