
2012年元月
一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分)
1.下列各物质的变化中,属于化学变化的是
A.石蜡熔化 B.汽油挥发 C.鸡蛋变臭 D.水结成冰
2.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性的物质,可增强动物免疫,下列有关虾青素的说法正确的是
A.1个虾青素分子由96个原子构成
B.虾青素是一种氧化物
C.虾青素中碳元素的质量分数为4 1.7%
D.保持虾青素化学性质的是碳、氢、氧原子
3.某物质在纯净的氧气中燃烧只生成了二氧化碳。下列有关该物质的说法错误的是
A.该物质一定含碳元素 B.该物质一定是碳的单质
C.该物质可能是氧化物 D.该物质可能是混合物
4.化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面发挥着重要作用。运用所学知识判断下列说法或做法科学合理的是
A.金属钨能做灯丝的主要原因是钨的硬度大
B.铁生锈是由于铁与氧气作用的结果
C.煤气泄漏时向室内洒水可避免一氧化碳中毒
D.在农业生产中采用滴灌智能控制技术,可达到节约用水的目的
5.下图所示实验操作正确的是
A.滴加液体 B.过滤 C.加热液体 D.检查装置的气密性
6.有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是
A.甲实验目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆呜声,则氢气不纯
B.乙实验既证明浓氨水易挥发,也说明分子是不断运动的
C.丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
D.丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应
7.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,该火箭在工作中发生反应的化学方程式为C2H8N2+2R=N2+4H2O+2CO2,其中R的化学式是
A.N2O4 B.NO2 C.N2O D.CH4
8.向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是
①滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铜
②滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出的固体为铁
③滤液中只有硫酸亚铁,滤出的固体为铁、铜
④滤液中只有硫酸铜,滤出的固体为铁、铜
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
9.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进时,我们说卡车静止所选取的参照物是
A.卡车 B.联合收割机 C.地面 D.地面上的庄稼
10.几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离,下列几种方案中误差最小的是
A.记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间,再乘以声速
B.记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间,再乘以声速
C.多测几次闪电与雷声的时间间隔后求平均值,再乘以声速
D.分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值
11.下列简单机械中,属于省力杠杆的是
12.下图是课本中的一幅科学漫画,如果漫画中的“胖子”、“瘦子”和被提升货物的重力分别为G1、G2、G3,那么它们的关系正确的是
A.G1=G2:G3 B.G1>G2=G3 C.G1>G2>G3 D.G1>G3>G2
13.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中正确的是
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
14.如图所示,在水平桌面上的条形磁铁和邻近的铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是
A.铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力
B.铁块受到磁铁的吸引力大于磁铁受到铁块的吸引力
C.磁铁与桌面间的摩擦力和铁块与桌面间的摩擦力一定相等
D.磁铁受到的合力和铁块受到的合力一定都等于零
15.武汉大学负压实验室在抗击“非典”中起到了重要的作用,“负压”是指室内的气压低于室外的气压。下列可能处于“负压”状态的是
A.充气后的汽车轮胎 B.高空飞行中的飞机机舱
C.吸饮料之初的吸管 D.正在煮饭的高压锅
16.如图所示,在水平路面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水作业。关于该洒水车,下列说法正确的是
A.机械能不变、动能不变
B.机械能不变、动能变小
C.机械能变小、动能变小
D.机械能变小,动能不变
17.秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,下列猜想正确的是
A.保持静止状态 B.做匀速直线运动 C.继续来回摆动 D.做匀速圆周运动
l8.冬天户外的自来水管需要穿上一件用隔热材料制成的“棉袄”,这样做的主要目的是
A.防止自来水管因热胀冷缩而断裂
B.防止自来水管内水结冰时将水管胀破
C.增强自来水管的密封性
D.增大自来水管能够承受的压强
19.下列数据中不符合实际的是
A.某原子的半径为0.2 nm
B.某人步行的速度为4 km/h
C.一名中学生爬楼时功率可达10 kW
D.一本平放的教科书对地面的压强是50Pa
20.如图甲所示,弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体,将它逐渐浸入装有水的烧杯中,弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度允的变化如图乙所示。下列结论错误的是(g取10N/kg)
A.圆柱体的质量为0.3 kg
B.圆柱体的体积为2.0 x 10—4m3
C.圆柱体的密度为3×l 03 kg/m3
D.圆柱体刚好浸没时其下表面受到水的压强为400Pa
二、非选择题(本题包括1 4小题,共70分)
21.(2分)如图所示,液态的蜡在凝固时体积____________,中间凹陷下去,主要是由于构成物质的分子在________上发生了变化。这说明物质处于不同状态时具有不同的物理性质。
22.(4分)如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景。
(1)滑雪板做的又宽又长是为了增大受力面积而____________________。
(2)运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似,能使他在空中滑行更远的距离。从流体的压强与流速的关系的角度分析:这是由于运动员背上的空气流速________滑雪板下面的空气流速,从而产生向______的升力。
(3)运动员着地时,身体仍需前倾,可避免运动员因为具有________而摔倒。
23.(4分)图甲中,小钢球从轨道滑下后靠近磁铁时,看到的现象是____________;图乙中,小钢球从轨道滑下后:如果在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁,看到的现象是__________。以上实验说明力可以使物体速度的________和________发生改变。
24.(5分)某同学为了鉴别一金属块是否是铜做的,做了以下实验。
(1)用调节好的天平称金属块的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图 甲所示,则金属块的质量m= g;用量筒量出金属块的体积如图乙所示,则金属块的体积y= cm3。由此可知,金属块的密度p= kg/m3。
(2)由于测得的金属块的密度与铜的密度不相等,该同学得出“金属块一定不是铜做的”结论。他的结论正确吗? ,理由是 。
25.(6分)下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置。实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面。
(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B,弹簧测力计的示数为1.1 N,此时斜面的机械效率为 。
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板90cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8 N,此时斜面的机械效率为 。比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的 有关。
(3)若将小车四轮朝上倒置,重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变 ,机械效率变 。比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的 有关。
26.(4分)在探究“阿基米德原理”时,某同学按下图所示的顺序进行实验:
(1)你觉得最合理的实验顺序是 。
(2)图乙所示的步骤中,石块部分浸人水中时所受的浮力 该时刻桶中水所受的重力;石块匀速向下移动时不慎碰到烧杯底部,此时石块所受的浮力 该时刻桶中水所受的重力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)他紧接着探究漂浮物体所受浮力的大小与排开水所受重力的大小的关系,为了完成该实验,他至少还要使用 次弹簧测力计。
27.(6分)甲图是密封式自由降落救生艇,在紧急情况下可使船员快速离开事故母船。
乙表是其部分参数。(g取l0N/kg)
(1)救生艇要求满载静止时至少有一半体积露出水面,则救生艇整体体积不能小于多少m3?
(2)在某次演习中,将这艘空载的救生艇从滑道底端匀速拉到顶端,用时50s。如果滑道的机械效率为90%,那么救生艇所受拉力的功率为多少W?
28.(9分)图甲是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑,其深度为2.0m,坑口长为2.3 m,坑底长为0.3m,坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点。图乙是电工师傅们准备将电线杆埋入坑中时的示意图。
(1)坑中沿长方形的长边方向有一从地面直达坑底的斜坡,这样做的好处是不必将电线杆从底端开始向上竖起,重心上升高度较 ,施工时既省力又省功。
(2)水泥电线杆的重力为1.0×104 N,长为l0.0m,其重心O距粗端的距离为4.0m,若按图乙所示的方式竖起电线杆,则刚抬起电线杆的细端时至少需要多大的力?请在图乙中画出动力臂l1。和阻力臂l2。
(3)竖起电线杆的过程中,工人师傅们至少要对电线杆做多少功?
29.(4分)某容器内发生的化学反应可用下图表示,请据图回答问题。
(1)若图中“●“表示氮原子,“O”表示氧原子,则“”表示的物质的化学式是
,所表示的物质中属于单质的化学式是 。
(2)该化学反应的基本类型为 。
(3)该化学反应中,参加反应的“”和生成“”的质量比为 。
30.(3分)元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是元素周期表中的部分信息。
请根据题目提供的信息和已有知识回答下列问题。
(1) 所表示的粒子符号为 ,该元素的原子最外层电子数为 。
(2)质子数为12和17的两种元素形成的化合物的化学式为 。
31.(7分)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
已知木炭是一种可燃物。某化学兴趣小组利用下图所示实验装置验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何—个条件都不能燃烧。
该装置气密性良好,请按下列实验步骤完成探究活动,要求实验过程中不得拆、装仪器。
(1)步骤Ⅱ中,木炭不燃烧的原因是 。
(2)步骤Ⅲ中,装置B的作用是 。
(3)步骤Ⅳ的操作是 , ,观察现象。
(4)步骤V产生的现象是木炭燃烧发出白光,并放出热量、 。
(5)装置A中发生反应的化学方程式为 。
32.(5分)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如下图所示的转化关系。请据图回答问题。
(1)若丙为最清洁的气体燃料,则丙的化学式为 。请举出一个符合上述要求的例 子,写出反应的化学方程式 。
(2)若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用
的一种金属。请举出一个符合上述要求的例子,写出反应的化学方程式: 。
33.(5分)某校老师在课堂上与同学们一起研究金属的化学性质时,做了如下探究:
将一打磨洁净的铝丝放入汞溶液中,可观察到铝丝表面有一层银白色的物质附着,一段时间后取出铝丝置于空气中。
(1)同学们猜测该银白色物质是汞,依据是铝的金属活动性比汞 。
下课后某同学意外的发现,刚才实验用的铝丝表面“长出”许多白色毛绒绒的物质。
该白色物质是什么?同学们作出了以下猜测:
A.这种物质是汞 B.这种物质是铝
C.这种物质是氧化汞 D.这种物质是氧化铝
(2)仔细观察后,有同学认为A、C猜测均不合理。其中,能说明C猜测不合理的事实证据是 。
(3)某同学认真思考后认为B猜测也不合理,理由是 。为了证实该同学的观点,可取白色物质少许,加入 ,如果 ,说明这种物质不是铝。
34.(6分)化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,将200 g足量的稀盐酸加入装有20 g大理石粉末的烧杯中(杂质不与盐酸反应),同时测量2分钟内烧杯中物质总质量的变化情况(不考虑气体的残留),结果如下表所示:
(1)根据以上数据可知生成二氧化碳的质量为 g。
(2)计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数(写出必要的计算过程)。
