2.2学案：旅游资源开发条件的评价1

第二节    旅游资源开发条件的评价

预案

基础梳理

    对旅游资源开发条件的评价：

（一）资源价值

1．美学价值

自然风景名胜区对旅游者产生吸引力，最根本的原因是它们具有________价值。湖、河、_____、瀑、_____等水文景观，与以山石为主的地貌景观的组合，可产生_____________、

2．科学价值

众多的风景名胜区，在_______上往往具有某种典型性。例如，_________________、东非大裂谷、_________________等，都是世界著名的风景名胜，我国的________、________是形象高大的________；桂林山水、______________是典型的____________地貌；________是典型的高山___________地貌；________________是典型的______________。许多名山、____________、______________，则是_______________________的地区。

3．历史文化价值

人类历史上遗留下来的_______，对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等，都具有重要的________________价值。我国人们崇尚山水名胜，精于建设，留下了很多人文景观，例如______________、_____________、_____________，以及名人活动的遗迹和旧址等。

4．经济价值

旅游业之所以能成为世界上重要的产业之一，主要是因为旅游资源的开发，能产生巨大的______________。

（二）地理位置与交通

1．优越的位置和方便的交通，能够提高旅游区的________，让游客来去方便，活动方便，使旅游资源的开发价值________。

2．位置偏远、交通不便、前往旅游的人数少，开发价值________。

3．________和________是评价旅游资源开发的重要条件之一。

（三）客源市场

对客源市场的分析与评价，是进行旅游资源开发的________。

客源市场评价的两个最基本的指标：______________、____________________________。

1．客源地：指游客的________，国际客源地多是________国家地区，如________，北美、________。

2．旅游地与客源地之间的距离：靠近________地区或国家的旅游资源其开发利用价值________，反之则低。

（四）基础设施

1．组成

公共设施：________、电、________、邮政、________等

________设施：________、餐饮、________、________、________等

2．意义：基础设施决定了旅游地的________能力和________水平，直接影响旅游资源的开发利用。

导学案

1.旅游资源本身的价值包括哪些价值？

2.说明下面风景名胜区分别具有的主要价值：

  夏威夷火山   东非大裂谷   泰山、庐山

3.结合天柱山游客数量的变化说明，地理位置与交通是如何影响旅游资源开发的？

课堂测验

1．下列各旅游景点及其最主要的资源价值匹配正确的是(　　)

A．张家界、九寨沟——美学价值          B．路南石林、莫高窟——地理科学价值

C．埃及金字塔、地道战遗址——经济价值  D．壶口瀑布、泰山——历史文化价值

2．安徽天柱山游人稀少的原因是(　　)

A．风景一般，游览价值不大    B．与经济发达地区距离较近

C．宣传力度不够              D．交通不便，地区接待能力不够

3．江西北部的庐山、云南的路南石林均为我国著名旅游景区，近年来，前往庐山的北京游客，前往路南的广州游客，比例都明显增加，其主要原因是(　　)

A．庐山、路南的旅游资源质量大为改善  

B．庐山、路南的接待能力明显提高

C．铁路修建提高了庐山和路南的游览价值

D．铁路的修建改善了两地的交通状况，缩短了游客的出游时间

4．和新加坡旅游业发达的最主要的共同原因是(　　)

A．历史文化古迹，世界闻名      B．名山秀水，美学价值极高

C．少数民族繁多，民族风情独特  D．良好的旅游服务业，交通便捷，购物天堂

5. 关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是(  )

①美学价值   ②科学价值   ③历史文化价值    ④经济价值

  A．①③④    B．①②④

  C．②③④    D．①②③④

.    

6.下图为“中部山区某乡村旅游区示意图”。

     读图回答下列问题。

 (1)分析该地发展乡村旅游的有利条件。

      (2)根据图中所示乡村观光点，你认为旅游区内可以开展哪些参与性的旅游活动？  

五、本节提纲