上海科教版综合实践活动三年级上册《瓢虫知多少》教学设计

活动目标：

1、重点了解瓢虫的外形、生活习性等情况，增长有关瓢虫的知识。

2、学会通过看书、上网、采访等多种途径，收集瓢虫各方面情况的资料。

重点：了解它们的外形、生活习性等情况，增长有关瓢虫的知识

难点：学会通过看书、上网、采访等多种途径，收集瓢虫各方面情况的资料。

活动过程：

1这次昆虫主题展板比赛，你们打算介绍哪个方面的内容？

2我们想让大家来认识一下瓢虫。

3小组讨论。经过小组讨论，认为做展板时，可能需要以下几方面的资料：文字资料、图片资料。

4收集资料。学生利用课余时间收集资料。有书上或网上得到的资料；有采访得到的资料；有拍照或网上下载打印的图片。

5安排展板内容。先确定展板的尺寸和形状，然后根据资料的情况，对展板内容进行具体安排。

6制作展板。

7填写成绩单。