
目标:
1.初步了解中秋节的来历,感受中国传统文化对人们的影响。
2.能够主动观察并尝试记录月亮的变化。
3.体验与老师、同伴一起过节日的快乐。
准备:
1.教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。
2.有关中秋节的资料ppt
过程:
1.展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。
提问:“你看过天上的月亮是什么样子的?每天都一样吗?”
幼儿通过观察与讨论月亮的变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。
2.出示中秋节挂图,了解每年农历八月十五是中秋节。
知道每年每年的农历八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。
3.探索中秋节的来历。
提问:“你们知道中秋节是怎么来的吗?”
鼓励幼儿自己介绍,分享自己搜集的资料。
4.交流、了解中秋节的习俗。
提问:“人们怎样过中秋节?”
帮助幼儿了解中秋节会吃月饼、赏月等。
5.团团圆圆过中秋。
摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
6.倾听故事《嫦娥奔月》,了解中秋节的来历。
