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用纸杯制作太阳花教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 22:34:25
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用纸杯制作太阳花教学设计

《用纸杯制作太阳花》教学设计教学目标:1、利用废旧的纸杯制作美丽的太阳花,能变废为宝。2、通过观察法、模仿法、设计创作等方法进行学习制作太阳花。3、学生通过学习本课知识,能够学会废物利用,懂得节约的好处,从而养成节约的好习惯。重点:制作美丽的太阳花。难点:创作不同样子的太阳花。课时:1课时教具学具:纸杯太阳花成品,废旧纸杯、吸管、剪刀、卡纸、彩笔、胶水等等。教学过程:一、提问导入(出示自己用旧纸杯制作的太阳花,展示给学生看。)师:同学们知道这是什么?生:花。师:这是纸杯太阳花,它的制作有好多种
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导读《用纸杯制作太阳花》教学设计教学目标:1、利用废旧的纸杯制作美丽的太阳花,能变废为宝。2、通过观察法、模仿法、设计创作等方法进行学习制作太阳花。3、学生通过学习本课知识,能够学会废物利用,懂得节约的好处,从而养成节约的好习惯。重点:制作美丽的太阳花。难点:创作不同样子的太阳花。课时:1课时教具学具:纸杯太阳花成品,废旧纸杯、吸管、剪刀、卡纸、彩笔、胶水等等。教学过程:一、提问导入(出示自己用旧纸杯制作的太阳花,展示给学生看。)师:同学们知道这是什么?生:花。师:这是纸杯太阳花,它的制作有好多种
《用纸杯制作太阳花》教学设计  

                                       

教学目标:

1、利用废旧的纸杯制作美丽的太阳花,能变废为宝。

2、通过观察法、模仿法、设计创作等方法进行学习制作太阳花。

3、学生通过学习本课知识,能够学会废物利用,懂得节约的好处,从而养成节约的好习惯。

重点:制作美丽的太阳花。

难点:创作不同样子的太阳花。

课时:1课时

教具学具:纸杯太阳花成品,废旧纸杯、吸管、剪刀、卡纸、彩笔、胶水等等。

教学过程:

一、提问导入

(出示自己用旧纸杯制作的太阳花,展示给学生看。)

师:同学们知道这是什么?

生:花。

师:这是纸杯太阳花,它的制作有好多种,请看大屏幕。(出示ppt展示各种纸杯太阳花)

师:你们是不是很喜欢啊?想不想自己也亲自试一试呢?这节

课我们就一起来研究和制作太阳花。

二、介绍太阳花的制作方法

1、教师介绍太阳花的制作过程。

2、教师分布讲解太阳花的制作过程,并演示。

(1)观察纸杯上的图案,选择纸杯底部作为太阳花的中心部位。

(2) 用剪刀从纸杯杯口向背底处剪成长条,作为太阳花的花瓣。尽量平均分。

(注意剪的时候不要剪到根部,要留两指宽) 

(3)把剪好的“花瓣”展开,修剪一下花瓣的边缘。给花瓣涂色或者画上美丽的图案。

(4) 将花心用深色彩笔画上网格,用金黄颜色的彩笔给网格中间点上点儿。

(5)用吸管做花径。绿色的彩纸剪成花叶粘贴上去。

(6)把做好的太阳花粘贴到一张背景卡纸上。

3、学生总结太阳花制作的每一步的操作过程。

三、学生实践

1、用自己准备的材料自己试着做自喜欢类型的太阳花。

2、教师巡视,知道和帮助制作上有困难的学生。

3、注意事项:我们在制作的时候都需要注意什么呢?(安全和卫生)

四、展示作品

1、最先做好的几个学生轮流拿着作品从前往后给学生观看。

2、全班展示学生的太阳花作品。

3、学生评选自己喜欢的作品,并说出自己喜欢的原因。

五、总结

   这节课我们学会了用废旧纸杯制作太阳花,同学们每个人都很开心。废物再利用不仅能开发我们的智力的,还能美化我们的环境,也能让我们养成节约的好习惯。想一想:纸杯除了可以做风车和太阳花之外,你还会用它制作别的东西吗?回家跟你的亲人一起试试看。

  

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用纸杯制作太阳花教学设计

《用纸杯制作太阳花》教学设计教学目标:1、利用废旧的纸杯制作美丽的太阳花,能变废为宝。2、通过观察法、模仿法、设计创作等方法进行学习制作太阳花。3、学生通过学习本课知识,能够学会废物利用,懂得节约的好处,从而养成节约的好习惯。重点:制作美丽的太阳花。难点:创作不同样子的太阳花。课时:1课时教具学具:纸杯太阳花成品,废旧纸杯、吸管、剪刀、卡纸、彩笔、胶水等等。教学过程:一、提问导入(出示自己用旧纸杯制作的太阳花,展示给学生看。)师:同学们知道这是什么?生:花。师:这是纸杯太阳花,它的制作有好多种
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