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初三语文期末复习试卷(九年级上册文言文诗文)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 22:34:40
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初三语文期末复习试卷(九年级上册文言文诗文)

福清东张中学初三语文期末复习试卷1、 给下面加点字注音鸿鹄()所罾()倾颓()崩殂()猥()自枉屈攘()除舴()艋()2、找出下面句子中的通假字并解释。⑴发闾左適戍渔阳通⑵为天下唱通⑶将军身被坚执锐通⑷故不错意也通⑸欲信大义于天下通⑹尔来二十有一年矣通3、填空⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句;一句写男儿当自强的原句(2)过尽千帆皆不是,..(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,(4)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,
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导读福清东张中学初三语文期末复习试卷1、 给下面加点字注音鸿鹄()所罾()倾颓()崩殂()猥()自枉屈攘()除舴()艋()2、找出下面句子中的通假字并解释。⑴发闾左適戍渔阳通⑵为天下唱通⑶将军身被坚执锐通⑷故不错意也通⑸欲信大义于天下通⑹尔来二十有一年矣通3、填空⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句;一句写男儿当自强的原句(2)过尽千帆皆不是,..(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,(4)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,
福清东张中学初三语文期末复习试卷

1、  给下面加点字注音

鸿鹄(    )   所罾(     )   倾颓(   )   崩殂(    )   

猥(      )自枉屈  攘(     )除   舴(    )艋(     )

2、找出下面句子中的通假字并解释。

⑴发闾左適戍渔阳     通     ⑵为天下唱     通      

⑶将军身被坚执锐      通      ⑷故不错意也       通      

⑸欲信大义于天下     通     ⑹尔来二十有一年矣       通      

3、填空

⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句                  ;一句写男儿当自强的原句                             

(2)过尽千帆皆不是,                 .                          .

(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,                

(4)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以                                        的词句,物化了自己内心的哀愁。

(5)鲁迅曾称誉我国古代名著《           》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书作者是 

        

(6).《渔家傲·塞下秋来风景异》中,表现边地荒凉的是                ,               

(7).苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望是:                 ,              ?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:                 ,                  ,                 。   

(8).李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸是                     ,                 。 

出奇创意表现愁绪的句子是                    ,                    。

(9). 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:具体描述军营生活的是

                       ,                      ,                      。

描写战斗场面的是                     ,                    。

抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:                    ,

                  。                   !

 (10).诸葛亮的《出师表》:叙述诸葛亮追随先帝原因是:先帝不以臣卑鄙,              ,    

             ,                  ,由是感激,遂许先帝以驱驰.    表明作者志趣的句子是:                  ,                   ;写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是:            ,          ;         ,         ;  指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,           ,           ,          ,         ,               .  

上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“                       ,

                  ”。(用《出师表》中的名句填写)    

4.名著阅读。(8分)

(1)傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。_请简要概述《傅雷家书》中傅雷对儿子“生活的关心”或“读书的教海”的有关内容。(30字左右)(3分)

                                                                 。

(2)下面是《水浒传》中“林冲棒打洪教头”的故事片断,请选择文后括号内的相应内容,填在横线上。选填5处即可。(5分)

鲁智深在    ①     解救林冲,护送一段路程后分手。林冲三人来到一家酒店,听说村中有个    ②    柴进,喜欢    ③    ,就投奔柴进庄上。柴进设酒款待,此时洪教头歪戴头巾,     ④     来到后堂。林冲躬身施礼,洪教头    ⑤    。柴进让两个教头比试棒,林冲待洪教头步子乱时,打他个措手不及,    ⑥    。洪教头羞颜满面,    ⑦    。

(①山神庙,野猪林  ②小霸王,小旋风  ③结识好汉  舞弄棒  ④挺着肚子  挺着脯子  ⑤全不理睬  勉强还礼  ⑥扑地倒了  奄奄一息  ⑦下跪叩首求饶  自投庄外去了)

5.文言阅读

  (一)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 

1.疏通字词:我能解释下列加点的字。

①会天大雨                 ②失期法皆斩                   ③死国可乎                 

④为天下唱                 ⑤今亡亦死                     ⑥以数谏故           

⑦卒中往往语               ⑧狐鸣呼曰                     ⑨……念鬼           

2.整理文句:将下列文言句子翻译成现代汉语。

①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。__________________________________                                    .

②卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。                                        

                                                .

③旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。                                         . 

(4).扶苏以数谏故,上使外将兵.                                           .

 (5) 又间令吴广之次所旁丛祠中.                                         .

 (6).藉第令毋斩,而戍死者固十六七.                                                  

 (7)王侯将相,宁有种乎?                                            .  

 (8).广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众.                               

                                               .

  (9).会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩.                                

                                                .

(10)燕雀安知鸿鹄之志哉!                                          .

3.文意梳理:陈胜的根本原因是什么?其导火线又是什么?如果没有这根导火线,会不会有陈胜呢?

我的梳理:___________________________________________________________________                     

4.问题探讨:为了这次,陈胜、吴广做了哪些准备?有人认为,这些准备是对人民的欺骗,是不可取的,你怎么看待这一问题?

我的探讨____________________________________________________________ _____                         

5.综合分析:根据陈胜的言行,说说他是一个怎样的人?

我的分析:                                                                                  

6.拓展延伸:陈胜在时提出了:“王侯将相宁有种乎”!这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强,立志进取。古代有个童谣写道:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。明显受到了这句口号的影响。说一说在今天,你是如何看待这一口号的?

我的看法:________________________________________________

                              (二)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.解释下列加点词。 (1)仓鹰击于殿上(          )  (2)长跪而谢之(          )

2.翻译:

(1) 寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

译文:                                                                

(2)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

   译文                                                            

(3)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

译文                                                               

(4) 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

   译文                                                              .

(5) 怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

   译文                                                            .                                                      

3.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。

(1)公亦尝闻天子之怒乎?                    (2)与臣而将四矣。                                                            

                                                                            

4.用自己的话简答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可见唐雎是个怎样的人?

 

                                                                                

 

                                                                                

5.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括其主要事迹。

 

                                              

6.秦王”欲以五百里之地易安陵”的实质是什么?他耍的是什么手段?表现了他怎样的性格特点?

 

7.唐雎在讲述”三子”之事时,为何要提到”彗星袭月”.”白虹贯日”?

 

 

8.在唐雎看来,真正的”士”是怎样的人?

                             

                    

(三)

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,慧星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休裎降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

10.请用“/”标示下面语句的句中语意停顿(每句标两处)。

(1)寡人以五百里之地易安陵    (2)安陵君受地于先王而守之

11.解释加点诃语。 

(1)而君逆寡人者(    )    (2)以头抢地耳(    )

(3)怀怒未发(    )        (4)长跪而谢之(    )

12.翻译下面画线的语句。(

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

译句:

13.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?表现了唐雎怎样的精神?请用自己的语言简要回答。

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初三语文期末复习试卷(九年级上册文言文诗文)

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