新部编版五年级语文上册古诗词专项综合练习

1. 记忆加油站：按课文内容填空。

（1）船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他______，毫不______。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用______，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

（3）______都张伞，不是遮头是______。

（4）梁国扬氏子九岁，______。孔君平______，父不在，乃呼儿出。

2. 根据你积累的传统文化方面的知识,完成下列填空。

（1）黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句“______,______。”写出了它的奔腾和壮丽。

（2）童年是我们难忘的梦境,吕岩用诗句“______，______。”描绘了牧童无忧无虑的生活。

（3）时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:______

（4）创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:______。

3. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

雨晴

王驾

雨前初见花间蕊，

雨后全无叶底花。

蛱蝶飞来过墙去，

却疑春色在邻家。

【注】蛱蝶（jiádié）：蛱蝶科的一种蝴蝶。

（1）诗的前两句描写了怎样的景象，表达了诗人怎样的情思？

（2）结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。

4. 读一读，填一填。

                                四季花

                        春天táo _____花开满园。

                        夏天hé_____花池中连。

                        秋天jú_____花齐争艳。

                        冬天méi ____花傲严寒。

（1）一年四季分别是______、______、______、______。

（2）根据拼音，写出这四种花，分别是______花、______花、______花、______花。

5. 下列诗句中，与爱国无关的一项是（   ）

A .人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 

B .生当作人杰，死亦为鬼雄。 

C .黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 

D .落红不是无情物，化作春泥更护花。

6. 默写填空。

（1）五岭逶迤腾细浪，______。

（2）这首诗的颈联是______，______。

（3）强化主题、升华主旨的句子是______，______。

7. 读古诗,并回答问题。

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（1）这首诗的题目是“______”,作者是______。

（2）“瑟”的意思是什么?“铺”的意思是什么?把“铺”换成“照”或“射”可不可以?为什么呢?

（3）露水像______一样晶莹光亮,月亮像______一样悬挂在空中。 

8. 阅读诗歌，回答问题

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。

湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

（1）对这首诗的分析，不正确的一项是（    ）

（2）试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。

9. 请把下列诗句补充完整。

（1）意欲捕鸣蝉，______。

（2）两岸猿声啼不住，______。

（3）______，闻歌始觉有人来。

10. 我能默写《长律·长征》并能用“/”画出这首诗的节奏。

11. 下列诗句中，与战争无关的一项是（   ）

A .平明寻白羽，没在石棱中。 

B .但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 

C .羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 

D .春风又绿江南岸，明月何时照我还。

12. 以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是（    ）

A .春色满园关不住,一枝红杏出墙来 

B .忽如一夜春风来,千树万树梨花开 

C .最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 

D .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

13. 古诗鉴赏

(一)墨梅图题诗

(元) 王 冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

（1）“吾家洗砚池头树”是用(     )的典故。

（2）这首诗中照应“墨梅”的词语有______、______。

（3）“______,______”表达了诗人厌恶当时的风气,不媚世俗的气节和品性。

14. 阅读诗歌，回答问题。

农民一有土地，

就把整个生命投入了土地；

活像旱天的鹅，

一见了水就连头带尾钻进水里。

恨不得把每一块土，

都送到舌头上，

是咸是甜，

自己来尝一尝。

（1）本诗的作者是______。

（2）在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“______”这个比喻句中，把______比作______。

（3）通过全诗，我们可以体会到______。

15. 朗读古诗，完成练习。竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

（1）“磨”的读音为______，“还”的读音为______，“劲”的读音为______。

（2）第一句用了一个______字，充分表达了竹子的______性格。

（3）第二句写出了竹子生命力______。

（4）理解后两句诗句的意思。

（5）竹子经历了哪些磨难，仍坚强不屈？

（6）全诗借物喻人，作者通过咏诵竹子，含蓄地表达了自己什么样的思想感情？

16. 按课文《花朵》填空。

                星星,

                是夜空的花朵。

                焰火，

                是节日的花朵。

                我们，

                是祖国的花朵。

（1）课文一共有______句话。

（2）连一连。

焰火______A.祖国的花朵 

星星______B.节日的花朵

我们______C.夜空的花朵

17. 《竹节人》语言风格夸张幽默，读着文中那些妙趣横生的童年趣事，你想到的古诗句是：“______，______。”

18. 回忆古诗词填空。

（1）九曲黄河万里沙,______。

（2）______,不是遮头是使风。

（3）草铺 ______,笛弄 ______

诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?

 ______

19. 下列对诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”理解正确的是（   ）

A .一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 

B .一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。 

C .一年中最好的景致君王一定要记住，那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。

20. 补全诗句，解释加下划线词语的意思。

（1）______ 元 ______，______。

王师 ______，______ 乃翁。

无：______王师：______

乃翁：______

（2）山外______，______休？

______，直把______。

休：______直：______

（3）______ 生气恃______，万马齐喑______。

  ______，______。

生气：______恃：______

万马齐喑：______

21. 古诗文积累与运用。

（1）______，忠言逆耳利于行。

（2）西塞山前白鹭飞，______。

（3）长江气势浩荡，令人心神激荡。在古代，更有许多诗词写到了长江，如“无边落木萧萧下，______”；“______，碧水东流至此回”。

22. 课内阅读。

小小的礼物，

寄托着亲人的关爱和期盼，

正如春雨绵绵，

不断地滋润着我小小的心田。

（1）文中的“关爱”的意思是______；“期盼”的意思是______。“正如”还可以换一种说法，是______。

（2）在这一小节中，小作者把______比作______，这种修辞手法是______；使“我”体会到了：长辈对______。

23. 阅读诗歌，回答问题

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

咏柳

曾巩

乱条犹未变初黄，

倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月，

不知天地有清霜。

（1）两首诗的作者对柳的态度有什么不同？

（2）两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点，而由此联想到了什么？

24. 下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（    ）。

A .随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（李白） 

B .接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） 

C .旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。《乌衣巷》（刘禹锡） 

D .洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《凉州词》（王昌龄）

25. 写出下列诗句的意思。

（1）死去无知万事空，但悲不见九州同。

（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

（3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

26. 赏析感悟。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（1）这首词的作者是______代诗人______。

（2）同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。（   ）

（3）用自己的话解释词句的意思。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（4）根据理解完成填空。

①“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“______，______”有异曲同工之妙。

②“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“______，______”极为相似。

（5）从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情？

27. 对“光持石击瓮破之”理解正确的是（   ）

A .司马光搬起一块大石头，把缸砸破。 

B .司马光拿着石子敲击水缸。 

C .光拿石头想砸破它。

28. 古诗文积累。

（1）《十五夜望月》描绘月光皎洁的诗句是______，______。

（2）《迢迢牵牛星》中表现相思而落泪的句子是______，______。

（3）李贺《马诗》现出一片富于特色的边疆战场景色的诗句是______，______。

（4）《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神，直抒情怀，说出作者志向的一句是:______，______。

（5）杜甫《客至》（《语文主题学习》丛书六下——2）中表达迎接客人非常喜悦的诗句是______，______。

29. 对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（   ）

A .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。 

B .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。 

C .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

30. 阅读下面古诗，回答问题。

春游湖

宋•徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

（1）春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。

（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？