《网络改变世界》精品导学案(2021版)

第1课时 网络改变世界

一、学习目标

1.感悟网络给人们的生活、学习、工作带来的极大便利。

2.理解网络在推动社会进步方面的奉献。

3.懂得网络是一把双刃剑，能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。

二、自主预习

              。

2.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的         、经济贸易的          。

            搭建新平台。

4.基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新创造和新效劳的          。

三、合作探究

材料：小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。〞妈妈说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。〞

问题一：小明的父母说的有道理么？

问题二：你怎么看待上网这件事？

问题三：你知道网络的哪些作用？

四、随堂演练

1. 在互联网时代，我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。我们可以利用网络〔   〕

①刷微博，关注好友动态  ②上网店买日用品  ③关注国家消息，关心国家大事

④发布虚假消息

A.①②③     B.①②④     C.②③④     D.①③④

2. 在互联网时代，网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。网络交往的积极作用表达在〔    〕

①网络给了我们自由飞翔的翅膀  ②网络交往的快捷便利是无可比较的

③网络是一个平等开放的平台  ④网络交往无

A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

3.随着Wi－Fi网络和移动支付的普及，每到一地必连Wi－Fi已经成了许多智能   用户的习惯。不过，在央视315晚会上，几位工程师利用伪造Wi－Fi技术窃看了台下观众的上网内容，观众的邮箱及密码“准确〞被盗取并在大屏幕上向大家展示，让许多人对公共场所Wi－Fi的平安性产生了担忧。这启示我们(　　)

A．免费Wi－Fi风险大，远离网络避伤害

B．   支付要减少，财产平安永无忧

C．免费Wi－Fi好处多，省钱实用速度快

D．免费Wi－Fi要慎用，保护隐私很重要

4. 网络是一把双刃剑。作为一个普通的网民，我们应该〔    〕

①为了防止伤害，拒绝上网  ②自觉抵御网络上的不良诱惑  ③利用网络优势，努力学习

④遵守法律和道德，文明上网

A.①②③     B.①②④     C.①③④     D.②③④

“点击这里，轻松赚取100万〞“加人XXX，一个月30万〞“只付10元，利10 万〞之类的诱人广告时，正确的判断和选择是〔    〕

A.信息无价，时机难得，要及时抓住机遇

B.要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上当受骗

C.看到这些信息时，马上到机关报案

D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱                             

【答案】

二、自主预习

三、合作探究

问题一：小明父亲的观点是不正确的，但同时对孩子上网的担忧不无道理；小明母亲的观点是正确的，但同时对孩子上网应有所标准。  

问题二：网络是一把双刃剑。我们可以充分利用网络开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友；同时，我们也要防止在无聊信息上浪费精力，防止沉迷网络；要遵守网络道德，共同营造良好的网络环境，要增强防范意识谨防上当受骗。

问题三：这道题的答案是开放性的。学生只要言之有理即可。

四、随堂演练

第2课时 网上交友新时空

一、学习目标

1.培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规那么意识。

2.能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活效劳的能力；提高自己的平安防范意识，区分觉察能力，慎重对待网上交友。

3.了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。

二、自主预习

1．我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，        为我们提供了一个平台。

2．网络上的交往具有        、平等、        等特点。

3．对于交友而言， 只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。

4．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的            意识。

5.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要        。

三、合作探究

〔1〕情景一：有一天小默正在网上聊天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，要求他点击进入，画面污秽不堪。

　　小默应该：

理由：

〔2〕情境二：小默在网上结交了一个网友，谈得很是投机，总觉得是“有缘人〞，有一天网友约他晚上见面，小默欣然前往。

小默的做法是：

理由：

四、随堂演练

1．翻开网页，你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了〔    〕

2. 只要上网，就等于与世界握手。看新闻，办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿，不用费事周折。这一切说明〔    〕

A.网络使交流便利，却使人的思想退化

D.网络生活很丰富，网络沟通无极限

3.在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天；遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明〔    〕

·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。〞这说明〔    〕

A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话

B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄

C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情

D.网络交往的对象具有虚拟性，隐蔽性，需要慎重对待

5.通过网上聊天，小玲认识了网友小飞，他们在很多问题上观点一致，小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息〞后，相约小玲见面。小玲应该〔 〕

①提高警惕性，加强自我保护意识 ②小飞说出了自己的真实信息，很真诚，可以见见

③如果和小飞见面要极其慎重，并有防护措施 ④最好不要与其见面

A.①②③       B.①③④       C.②③④        D.①②④

【答案】

二、自主预习

三、合作探究

〔1〕情境一：小默应该：拒绝翻开。理由：网络信息良莠不齐，要提高自己的抗诱惑能力。

〔2〕情景二：小默的做法：错误的。理由：网络交往要学会自我保护。

四、随堂演练