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《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 22:36:43
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《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标

《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标教材解析本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”,以一本翻开的书为背景,呈现了一首童谣和一首儿歌作例子,创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣,产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望,引导学生大胆展示自己的阅读成果,乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子,以此引发学生对此类读物的兴趣。教学目标1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。【教学重
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导读《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标教材解析本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”,以一本翻开的书为背景,呈现了一首童谣和一首儿歌作例子,创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣,产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望,引导学生大胆展示自己的阅读成果,乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子,以此引发学生对此类读物的兴趣。教学目标1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。【教学重
《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标

 教材解析

  本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”,以一本翻开的书为背景,呈现了一首童谣和一首儿歌作例子,创设了两个小伙伴对话交流的情境。

  内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣,产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望,引导学生大胆展示自己的阅读成果,乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子,以此引发学生对此类读物的兴趣。

  教学目标

  1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。

  2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。

  【教学重点】对童谣和儿歌产生兴趣,乐于和同伴分享自己的书籍。

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《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标

《快乐读书吧》(一)教学解析和教学目标教材解析本次“快乐读书吧”主题是“读读童谣和儿歌”,以一本翻开的书为背景,呈现了一首童谣和一首儿歌作例子,创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童谣和儿歌书籍的兴趣,产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望,引导学生大胆展示自己的阅读成果,乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子,以此引发学生对此类读物的兴趣。教学目标1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。【教学重
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