美术活动(小班美工)

活动名称：美丽的海底世界活动目标：1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭鱼。3、培养幼儿喜爱小动物的情感。活动准备：1、带幼儿到 “海底世界”参观2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板3、印有水草等装饰的画纸4、各种颜色的蜡笔、浆糊活动过程：一、谈话导入，激发兴趣：“前几天们参观了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢？”（知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。）“他们长得一样吗？”“你都看到了哪些形状的鱼？” 二、出示各种形状模板，拼拼玩玩，认识鱼。1、认识鱼，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）2、观察认识材料。[1][2][3]下一页  1）请你们看看这里都有哪些形状的材料？（出示四种形状模板）2）分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，并在自己的桌子上找出图形。3、 尝试拼搭各种形状的鱼1)、材料准备好了，让们试试用这些材料能不能造出新房子。（老师示范模板拼搭小鱼）2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭三、幼儿作画，教师进行指导。1、将拼搭好的“小鱼”粘贴在纸上。1）“们做好的小鱼十分想家了，让们把他们送回海底世界吧。”2）教师示范一条小鱼的粘贴过程：鱼身—鱼尾—鱼鳍2、添画鱼的各种花纹“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”四、幼儿自介绍并欣赏作品： 1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？”2、为自己的小鱼取名字。